南京生物大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学 [可教生物]

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：个人能力较强.个性随和，容易和孩子相处。有一定方法

教员简历：我来自福建漳州，目前在江苏第二师范学院读本科。我个人比较随和，所以很容易和学员相处在一起，平时没事喜欢跑跑步，目前正在学吉他。对于学员，我一般会半严肃的对待，既不让他紧张，也不让他玩的太嗨，而且我一般会计时对于他的作业或者该完成的考卷，有时还会给他们出一些题目。对于一些超常完成作业的学员，我也会给一些奖励。并且对于一些题目我会有自己的方法

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极又向上乐观开朗做事有耐心负责任

教员简历：作为一名大学本科在读生，我觉得相较于老师和家长而言，我能够更加了解现在的孩子大致的想法，我也经历过江苏高考多少都是可以有一些经验分享的，虽然我并没有家教经验，凡事总有第一次，我需要机会来证明我自己的能力。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理

玄武多科家教小老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格挺好，有耐心，，理科成绩挺好的，。。

教员简历：没有工作经历，，想通过做家教减轻家庭负担，，但是我也不会为了赚钱就不管我的学员成绩。。曾经辅导过亲戚家的小朋友，年龄十岁左右。。由于身边没有上高中的弟弟妹妹，，所以没有辅导高中的经历，，但是我才大一，，高中知识还记得，，在高中时期喜欢与人探讨问题，，帮助同学，，辅导高中理科也是没问题的。。我希望在做家教期间可以与我的学员成为朋友，，以朋友

栖霞英语家教郑老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个时而内向安静时而外向灵动的人，细致和耐心是我自认为最大的优点。

教员简历：我就读于南京师范大学会计学专业，进入大学就确定了自己的奋斗目标并一直不断地为之付诸实践，两年以来学习成绩位于专业前列，社会实践经验丰富，曾多次获得优秀学生奖学金、国家励志奖学金、校三好学生、校优秀学生干部等等荣誉。英语四六级、计算机一二级已经通过。对于学习和生活我有自己的目标和要求，对于指导他人的学习我也有一定的经验。接受和传授知识的过程

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗和善，对学生亲切，认真负责教学，辅导有耐心，比较有上进心

教员简历：我是一名大二的女大学生，性格比较活泼开朗，专业是金融工程，喜欢学习英语，数学、生物也比较擅长。教学严格，但同时与鼓励表扬相结合，这样孩子的进步也会比较大。曾经做过晚托班辅导员，与小朋友的相处和教学有经验，辅导有耐心，也喜欢和小朋友相处。虽然目前还未做过一对一家教，但我自己有信心也愿意在实践中不断学习。我的辅导计划是了解学生的学习进度，提前

浦口数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子认真负责，有耐心，不会浪费孩子的每一分每一秒，会让孩子和我待在一起的时间都是充实有收获的

教员简历：2015——2018年高中期间因学习成绩优异获得过奖学金；2005——2018年就学期间经常获得三好学生奖，曾获得市级优秀学生。在高中期间参与过数学竞赛三等奖。工作态度认真，高考结束后辅导过小学的孩子，经过我一个多星期的辅导，小孩子的成绩有明显进步。在大学期间去过沿江中学柳袱小学支教，有丰富的经验，可以带动孩子的学习积极性，使原本吵闹的课堂环境变得安静和

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，性格温和，家教经验丰富，对理科方面尤为擅长。

教员简历：本人为人真诚随和，相信能很快的与学生相处，成为他们的良师益友。本人目前就读于南京信息工程大学本部，高中就读于安徽省示范高中，学习习惯良好。而目前的学习，学习习惯的养成是极为重要的，我希望在从事这项工作的过程中，可以慢慢把我的这个观念融入其中，使学生的学习成绩稳步提高。就我个人而言，现阶段除了高质量完成大学课程之外，还在自学有关网站搭建，编

玄武全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经历耐心负责有教学针对性。与孩子们的交流有非传统的方式

教员简历：曾经在图墨书画有过家教经历

玄武数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默善于沟通，兴趣爱好广泛，喜欢打篮球，同时在学习钢琴

教员简历：高考数学132，英语140，总成绩高出一本线120分。本人所在专业为国家重点学科，教育部评定A+学科，南京理工大学王牌学科，所处学习环境氛围非常浓厚。初高中数学、英语以及理综均有教过，教过学生人数达数十人，善于引导以及因材施教，注重总结与传授做题方法，同时在潜移默化中传递给学生总结归纳的学习方法以及做题过程中的题型意识学生均有不同程度提升。比起老师，

栖霞多科家教周老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：细心耐心幽默生动方法巧妙见解独特博学强识

教员简历：南京大学大三本科生天文与空间科学专业作为南京大学的王牌专业天文专业对数学物理要求极高目前已经保送研究生数学物理化学成绩出色见解独特方法巧妙高考数学成绩146/150理综281/300曾经获得数学奥赛省一等奖物理奥赛省一等奖高中三年均为尖子班同学作为山东考生经历过题海战术各种花样的题目都有所了解教学注重基础知识注重挖掘课本将一本课本反复啃透才是应对考试的

江宁数理化家教刘老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢教小朋友，比较外向，对小朋友一般会以鼓励为主，但是必要的时候态度会严肃一点

教员简历：本人认真负责，有耐心，曾给一名小学二年级学生补习过全科，给一名初一学生补习数学，也参加过学校的长期志愿活动。在补习班和辅导小学生的志愿中，和不少小朋友打过交道，对孩子有耐心，有一定的家教经验和方法。有极强的自学能力，高度的责任心，性格活泼开朗，然后是很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己

玄武全科家教曹老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：负责任，有耐心，善于沟通，学习能力强，英语较强

教员简历：中考1024/1060，高考668/750，其中数学130/150，英语142/150；大学就读于东南大学吴健雄学院机械动力类强化班，专业热能与动力工程，学习认真刻苦，考研初试395/500，其中英语77/100，传热学137/150，现为准东南大学研究生，专业工程热物理，方向为建模与优化。本人英语较强，口语尚可，大一上下学期就分别通过了英语四、六级考试；高数中等偏上水平；计算机C++语言基

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子心理把握得比较准确因材施教善于和孩子交流并找出他的学习问题一点打穿

教员简历：毕业于南航大机电学院机械工程系喜欢数学物理化学在校期间曾辅导多位高中同学（主要是高二高三冲刺及高考辅导）辅导的同学一位现就读于南师大地科院其他同学成绩有比较大提高善于因材施教找到孩子学习上的问题一点打穿帮助孩子发现问题解决问题并在日后的学习中讲方法运用得当相信只要是考试总会有套路只要找到规律并解决就能得到有效的提升辅导的同学一位现就读于南

雨花台英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：英语成绩优异，可教初中数理化，性格开朗，乐于交流，有耐心

教员简历：本科毕业于潍坊学院，主修软件工程，在校期间学习成绩优异，每年都荣获校级一等奖学金，多次获得三好学生荣誉称号，在校期间担任班长，积极协助辅导员管理班级事务，得到辅导员的信任和同学们的尊重，获得过校级优秀班干部荣誉称号，获得过优秀毕业生荣誉称号。今年考上中国石油大学（华东）研究生，在大学期间在辅导班兼过职，主要是负责辅导小学孩子的作业，工作期

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，爱岗敬业，喜欢和学生相处，手中有长期以来收集的各类题目。

教员简历：本人在大学专业内排名前五，英语四级，计算机二级，普通话二级甲等。考取初中数学教师资格证。担任班长，分团委副书记，担任多个职务，有较强的学习能力。语文作文和阅读理解是强项，有多次语文家教的经历；数学几何和代数部分都比较熟悉，多次数学补习经验，手里也有很多针对不同阶段的练习题目。本人认真负责，提前备课，认真上课，课后会给学生布置作业，批改作业