玄武全科家教曹老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我积极开朗,喜欢并擅长与孩子相处,并有一定的经验。
教员简历:上海中考满分630,获得607的高分,并且有过家教和与学龄前儿童陪护的兼职经验,目前就读于211高校。
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢教学 对待学生认真负责
教员简历:暑期曾在教育机构兼职带过四六初一的暑假班。
江宁全科家教袁老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,学习工作踏实负责。有辅导初中,高中生的经历,曾经在初中时就代过英语老师的课。
教员简历:就读于南京航空航天大学,目前为自动化学院大二学生。
江宁多科家教赵老师
主教科目:多科
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,热情负责,擅长培养孩子学习兴趣。喜欢寓教于乐的教学方式
教员简历:中国药科大学本科在读,语文英语较为擅长,两科高考分数均在130以上。英语四级530分。所学专业设计化学生物知识,基础扎实
栖霞数学家教罗老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗外向,善于沟通交流,比较自来熟。有自己的学习方法与学习经验,初中参加数学竞赛获得过一等奖,高中也参与过校内的数学比赛得到不错的名次。在教导别人方面,有自己的方法,有耐心和毅力。
教员简历:有过三次家教经验。第一次家教对象是小升初学生数学,暑期辅导,学生较为内向,辅导内容主要是小学到初中的过渡衔接,我主要帮助他理解初中的知识点,掌握学习方法,辅导效果良好。第二次家教对象是五年级学生,上学时间辅导,学生英语基础薄弱,我主要帮助他掌握好英语的学习方法,提高英语基础能力,最后该学生也在期末中取得不错的成绩,辅导效果良好。第三次家教
鼓楼全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与孩子沟通 教学认真严谨 有较好的耐心指导孩子
教员简历:寒暑假在扬州做家教教过四年级学生全科以及初二数学物理通派教育兼职辅导老师
溧水多科家教仲老师
认证 大学生
主教科目:多科
薪酬标准:本站薪资元/小时
所在区域:溧水 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔 乐观积极 工作认真负责 善于沟通 耐性很好
教员简历:晚辅导班曾任北辰教育辅导老师途岸教育线上一对一
栖霞语文家教孙老师
主教科目:语文
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,待人真诚热情,善于与人交流,对工作认真负责,做事有耐心。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,待人真诚热情,善于与人交流,对工作认真负责,积极主动,做事有耐心,不会因为一点点的挫折轻言放弃。我的是个热情的人,在需要和陌生人进行交流的时候我不会觉得尴尬,我会努力找话题和了解对方并很快和对方开始愉快的交流,这也是我选择师范专业的原因。我的爱好也比较广泛,平时喜欢看看书,听听歌,追追剧。在校期间我除了完成学习方面
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,积极向上,乐观开朗,尊重教育,热爱教育
教员简历:2020年暑期在辅导任职八九年级英语老师,兼九年级班主任,进行大班教学。2020年在校期间进行一对一家教,上门辅导高三学生英语。
雨花台全科家教蒋老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 做事认真 为人耐心 喜欢与小朋友们相处
教员简历:从大二开始兼职,毕业后在一家教育机构做全职
雨花台全科家教蒋老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,性格开朗有亲和力,教学不死板,有方法有方向,可以针对教学
教员简历:南京财经大学在读还有半年毕业,有丰富的家教经验
建邺绘画家教唐老师
认证 大学生
主教科目:绘画
薪酬标准:100元/小时
所在区域:建邺 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:希望教小朋友学习绘画
教员简历:南京师范大学中北学院大四在读学生
江宁全科家教樊老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校期间学习优秀,获奖学金,三好学生,有家教经验
教员简历:有过家教经历
玄武全科家教林老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:文化水平较高 表达能力较好 有耐心 有责任心 工作积极主动
教员简历:
栖霞全科家教汝老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,细心有耐心,开朗大方有亲和力,脾气好
教员简历:在校大二学生,初高中经常辅导同桌学习,高中辅导同桌成绩提高四十分,擅长交流,能够很快适应找到合适的方法教学,虚心学习,乐观开朗,十分有耐心,家里弟弟在上小学,放假在家时经常辅导功课,有丰富的辅导经验。
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