南京语文男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：南京本地人本科毕业生明年去世界百强院校攻读研究生性格热情开朗认真真诚

教员简历：初中就读于宁海中学分校高中就读于29中本部本科毕业明年去英国伯明翰大学或者利兹大学攻读世界百强研究生有教学经验英语十分擅长口语流利四六级以及雅思都取得好成绩性格开朗热情做事认真负责对于初中全科十分熟悉对于高中英语也能掌握并且认真负责的根据不同学生制定不同的教学策略让学生能轻松积极地自然好学。本科学习计算机专业也可以对学生进行未来职业规划的前

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：孩子是家庭的希望，本人有着家教经验，认真细腻，用心负责，定会一切为了您的孩子考虑！

教员简历：本人来自苏北农村，从小学习认真刻苦，现就读于南京林业大学，是信息科学技术学院电气工程及其自动化专业的一名大二学生，入学以来成绩一直名列班级前茅，曾获国家励志奖学金(奖金5000元)、五四表彰“学生会工作积极分子”称号、2016-2017学年南京林业大学“优秀学生”称号，拥有大学英语四级和六级证书，普通话二级甲等证书等。曾辅导过一名小学五年级男生，该生各科

建邺英语家教宋老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，积极阳光，乐观开朗，能悉心辅导，在辅导上有很多的经验

教员简历：擅长初高中文科文科成绩稳定在年级前高考生物A＋物理A数学对文科学习有自己独到的方法以及总结多次辅导初中理科均有提升南京五中毕业(南京老牌高中)

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于分析、总结与引导。做事有自己的一套方法与见解。懂得有效沟通，也有一定共情能力。本人特别守时，也习惯提前一步做事，待人接物比较和善。

教员简历：本人男生，今年21岁，来自河南。现为南农外语院大二学生，绩点在3.2以上。高中毕业于郑州外国语学校，其地位与南京外国语学校相仿，因此从高中积累了很多好的学习习惯与方法。考过四、六级，计算机二级等，对如何主动学习有独到方法。此外，本人做事认真，善于分析、总结与引导，也做过小学的志愿者，有一定带学生的经验。在小学时系统学习过奥数，对此比较熟悉。政治

玄武多科家教叶老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：思维清晰，认真负责，耐心细致，真诚友善，阳光向上

教员简历：本人阳光向上热爱运动，无抽烟喝酒等不良嗜好，平时对自己要求严格，学习成绩优秀。目前就读于南京理工大学，在校为学生会干部，平时工作认真负责，与同学相处极为融洽和睦，为人友善，对人真诚。对于家教虽无太多经验但是对自己有信心和责任心能做好，同时有很强的学习和自我分析能力会针对不同的情况进行分析，想出最适合的讲述方式和解题方式，善于总结归纳习题的

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，更重要的学习方法和投入精力专心程度。

教员简历：大学期间认真努力，学习成绩优秀，成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员，负责班级的学习管理，期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，辅导时耐心风趣，从学员心理出发，找到适合他们的学习方法，提高学习效率，使他们短时间内成绩得到提高。获奖（部分）20

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学大二本科生，认真负责，时间充足，态度良好

教员简历：工作耐心，认真负责，态度良好。无不良嗜好，生活态度积极向上，爱好篮球运动，棋类运动，喜欢读书。文笔尚可，乐于创作。现是南京理工大学大二本科生，力求达到工作满意，实现自我价值。希望能与顾客精诚合作，具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班，任学习委员，学习态度认真专心，与同学关系和谐，经常配合老师处理班级事务。

鼓楼数理化家教梁老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心，善于与学生沟通，热爱游泳，健身

教员简历：现就读于南京河海大学，高考成绩626，其中理综276（满分300),精通数理化,有家教经验，性格温和，善于与学生沟通，大学担任校组织部长，班委等职务，曾获得校级优秀部长，优秀学生等荣誉称号。现就读于河海大学交通工程，已经通过英语四级考试，普通话二级考试，平时经常做参加志愿活动，也做过不少的兼职，包括销售，服务员，话务员等，希望通过家教平台能帮助弟弟妹

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格性格开朗，能很好与学生交流沟通，擅长引导学生的学习兴趣，提高学生学习成绩。

教员简历：本人目前在南京林业大学读研究生一年级，综合素质佳，通过了大学英语四级考试，多次获得奖学金。本人吃苦耐劳，诚实稳重、坚守诚信正直原则，工作积极热情，同时富有爱心，责任心也很强。对学生很负责，在本科期间在辅导机构工作过很长一段时间，在长期辅导班的经历中，形成了自己独特的教学方法，能积极调动学生的自主学习欲望，对不同性格的学生有不同的教学方法，

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，对待教学有耐心，喜欢把一个复杂的问题，简单化，讲透。

教员简历：本人本科就读于江苏常州，目前等待研究生开学。本人性格开朗，做事富有责任心，我会根据学生家长的要求，结合对每个孩子的认识，制定针对性的学习方法，善于因材施教，喜欢把复杂的问题，分解教导。在教学过程中，也是非常有耐心的，因为在我眼里，我既然选择了这份工作，那么我就要对学生，学生家长，机构负责人尽心尽责，让学生的成绩得到实实在在的提高，让家长觉

栖霞英语家教齐老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，沟通能力好，有着独特的教育方式，认真负责，英语口语好

教员简历：南京邮电大学大二英语专业，文科生，英语口语好，曾分别辅导过两名高三文科生全科，效果显著，分数较辅导前有很大提高！做过小学托管班老师，因亲和力高，上课认真负责，深受孩子和家长的喜欢。本人初中，高中均保持班级第一，高中因成绩优异入选奥赛班。对孩子有着独特的教育方法，学习也有自己的学习方法沟通能力强。参加过多次英语演讲比赛，并取得优异成绩。乐观

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：比较喜欢孩子，善于与孩子交流，耐心稳重，认真负责

教员简历：本人是南京信息工程大学大四毕业生，已考上研究生。曾任院学生会某部部长，有过三好学生和奖学金。没有正式做过家教，但是辅导过家里弟弟妹妹学习，效果还不错。我觉得教孩子学习，首先要让他自己有种学习的动力，然后再掌握适当的学习方法，必有好的效果。教孩子学习一定要打好孩子的基础，然后再进行拓展。既然选择这份兼职，我就会有一定的责任和担当，对孩子认真

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人高数期末都是满分，英语作文在高中都是年级第一，对英语数学教学有经验

教员简历：高中的时候物理和生物不错，然后大学时生物工程，化学我能教，英语和数学我都ok高数也可以，反正只要您想的我几乎都可以。个人比较擅长英语和语文写作，英语写作一直时年级第一，语文写作的话，一般都在50分以上（满分70）只要您聘请我，我一定会将您的孩子成绩提高！平时在大学有任务要做，有学生会的任务，所以一般晚上有时间，工作日靠近浦口均可，在周末任意地区

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学业优秀，较有耐心，善于教授学习方法

教员简历：高中就读于江苏省前黄高级中学，高考分数为376，物理化学双A+。小高考（政史地生）为4A。本科就读于河海大学水利水电工程专业，现已本科毕业，下半年在河海读读研。本人擅长科目为语文，英语，数学，物理，化学（曾参加化学竞赛，但本科不学化学）也可教授，历史政治也较为擅长。为人较为有耐心，且认真负责，喜欢在辅导知识的同时帮助梳理知识脉络，教授学习方法。可

栖霞数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，教过初一的孩子，有一定的教学经验。

教员简历：我来自江苏盐城，今年23岁，本科是中国矿业大学，目前是在南京师范大学研究生在读，企业管理专业。2017年7月教过初一的数学，大班上课教了十二个学生，一个多月的学习时间将初二上学期的数学讲了一半，学生的接受成果显著，最后班里的测试11人达到了90分。即将升入初二的学生比较活泼，需要倾注更多的精力，但其实在这个过程中我发现和同学生一起成长才是更为重要的。