江宁数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:自我感觉良好,擅长数理化,从小理科成绩突出,性格外向活泼。
教员简历:毕业于安徽某所省重点高中,高考成绩还算优异,理综尤为突出,对理科很自信。大学期间做过很多兼职,在食堂当过收银员,负责给学生刷饭卡和报菜单;当过外卖员,后来到冬天天气太冷就没有继续了;有去酒店帮过工;还在正规公司(华海顺达粮油调料有限公司)当过两个月的实习生等等;家教的话算是入门,以前有辅导过很多次亲戚家的孩子,经验算还是有点。现在是大四学生
栖霞全科家教龙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,辅导有耐心,擅长与人交流,对待工作认真,喜欢跟学生沟通交流,和孩子能交朋友。
教员简历:本人20岁,男,现就读于南京财经大学经济系,是一名大学三年级的学生。高考时过本一线四十分,大一学年一次性以500+的成绩通过英语等级水平考试四级、六级,获得了校二等奖学金与校三等奖学金。大二学年一次性通过了计算机二级考试,并获得了国家励志奖学金和两次校二等奖学金。有过一整年的家教经验,在大一学年加入了校青年志愿者协会,连续参加了校内“爱心家教”
江宁数理化家教宋老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的学习能力,喜欢钻研难题,尤其擅长数学,化学,生物。遇到挫折时坚信天生我才必有用。
教员简历:我是宋德证,现在就读于南京航空航天大学飞行器设计与工程专业。平时爱好广泛,喜欢打羽毛球,跑步。我是一名外向的大学生,喜欢与人交流。我喜欢分享,这正是我选择做家教的原因。我在高中时曾经辅导两个初中生的数学,他两个的数学成绩有了很大进步。在暑假,我报名去做一辅导班的老师,为高一同学讲解化学,他们反映自己在化学方面的基础知识有所提高。在校期间,
江宁全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:热情幽默,风趣,讲法上有自己独到的小技巧,耐心,有经验。
教员简历:我来自与河北省,性格活泼开朗,耐心辅导,学习成绩优异。我高三毕业后,因为成绩优秀,在父母的朋友圈里也是有些名气,当时亲戚的孩子来到我家让我教他学习经验,我就把我学习各科的方法和心得对他说,他听后也是十分赞同,并且,我在家里也经常辅导我妹妹,暑假中,我还教了两个班的孩子,每个班大约三十多个人,并且他们上完课后,在考试中都取得了优异的成绩。并
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,能根据孩子的个人情况调整教学计划,擅长与孩子沟通,培养其学习兴趣及自主学习能力
教员简历:有过家教经验,大一一年在麦叶教育接受系统专业化的英语口语及翻译训练,曾担任第六届南京研发峰会陪同翻译,擅长英语听力口语教学及应试中高考英语教学。有很多外国朋友,能让孩子在沉浸式英语教学中迅速提高口语听力水平。在译言网上曾做新媒体笔译发表多篇文章。全科教学不偏科,擅长偏文科的语文英语以及考验逻辑的数学。喜欢和小孩打交道,有耐心,有责任心,教
秦淮多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,擅长与学生沟通,讲解知识时注重基础,偏向技巧性,能让学员对知识有多方面,更深的理解
教员简历:个人介绍:我是一位南京航空航天大学的2年级理科生,擅长数理化,曾于中学拿到市级物理竞赛3等奖与区级数学竞赛2等奖。对中学的知识有着不错的理解及掌握程度。在性格方面,我比较外向,也很喜欢和孩子打交道,能够对孩子保持耐心。教学介绍:教学风格方面,我既不是幽默型也不是古板型,我注重技巧,属于提分型,为了更好的教学效果可以因教施材。我的教学方式也决定
浦口多科家教余老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学2018级法学院学生,富有耐心,对待学弟学妹热情,相信会有成果
教员简历:福建人,南京工业大学法学院新生,富有耐心细心,饱含热情,高考结束暑假带过辅导班,辅导语数英,与辅导的学生建立了深厚的感情,并且他们都有了一定的进步。高考成绩在福建文科排名3000+名,各科较为平均,不偏科,有一定的学习方法。平时周末比较有时间,基本上不是太远的地方都能接受,一定会用自己所有的能力来帮助学生,相信他们一定会取得进步!个人在书法上获
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科的教学工作,尤其是数学物理,英语过了四级,今年第一次考六级
教员简历:在校大学生一枚,今年大二,土木工程专业,品学兼优,大一学分绩点达到3.5,标准的理科男。擅长理科的教学,尤其是数学物理,曾担任6年的物理课代表,3年的数学课代表。已经学习到高数三,会用更新颖的方法让您的孩子懂得题目的解法。因为高考不太理想,所以放弃了本一的一般学校,选择了本二的东南大学成贤学院的王牌专业土木工程,为了将来考入东南大学打下基础。想
江宁英语家教张老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,爱好广泛,有教学方法,能找到适合学生的讲题方式
教员简历:于今年七月毕业于中北大学自动化专业,对本专业核心课程自动控制原理有着较深的理解,现在南京一国企工作,平常工作较为轻松,空闲时间比较多,英语通过六级,平常喜欢看美剧等影视口语也有一定的功底,擅长数学曾经参加考研高数也不错,平常喜欢打篮球曾夺得新生杯第四名,擅长唱歌曾在大学元旦晚会表演节目,也进行过一学期的德语培训。现在每天也有进行定量的英语
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:交流能力强,有一定教学经验,善于沟通,对于工作有高度责任感
教员简历:你好,我是南京理工大学18级新生,我来自甘肃,南京理工大学是江苏乃至全国的重点大学,能够进入南理便已经证明了我的学习能力。而且我高中在暑假期间做过两次家教,教学初一初二数学,初一初二物理,对三名学生的学习有极大的帮助(名次进步二十余名),而且我为人诚挚守信,待人热情。性格开朗、温和、善良、稳重、有活力;对事业有强烈的责任心和使命感,能够对学员
栖霞数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导小学数学和初中数理化得心应手,注重培养学生思考问题和解决问题的能力,让学生有很棒的思维方法。
教员简历:陈国华,男,21岁。现南京邮电大学大学双一流专业——电子科学与技术大三在读。数学、物理、化学这些理工科科目是绝对的强项,也很会教学员理工科课程。高中毕业时曾经去辅导班当过代课老师,带过三四五年级的数学以及初中数理化的课程,校长听课之后也觉得很棒。大一大二带过五年级数学英语、初中数理化,学员和家长都觉得很好,辅导班带课还有家教都有经验,数理化
江宁英语家教吴老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人认真负责,富有责任感,有一定的知识积累。
教员简历:现以专业综合第一的成绩保研,英语四级553分,六级505分,均是一次通过,另外在校辅修英语双学位,现已毕业。在学校多个组织担任职务,有一定的沟通能力和协调能力。全国计算机二三四级均通过,江苏省计算机二三级通过。科研方面,现以第一作者身份发表一篇核心期刊,获得一项实用新型专利授权。曾获河海大学优秀学生标兵、优秀学生干事、优秀学生干部等多项荣誉称号
栖霞数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗外向,对孩子有耐心,工作时负责度较高
教员简历:2014年9月—2017年6月黑龙江省桦南县第一中学强化班2017年9月—至今南京师范大学环境学院兴趣爱好:对化学有浓厚兴趣,喜欢研究与实验酷爱文学与哲学,平时经常尝试小说散文写作与词牌曲牌的填词积极参与学院活动,现担任环境学院学生会学业发展中心部门的部长爱好羽毛球,懂一点笛子与葫芦丝的演奏工作经历:曾于2017年寒假在家乡黑龙江省为高三学生做化学家教辅导及
栖霞多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格比较好,包容性强,更擅长文学类,文科方面有困难的或许相对来说会更适合一些
教员简历:我是一个性格包容性很强的人,无论是开朗活泼还是安静腼腆的学生都可以很好地相处。在相处模式融洽的前提下,我也会是一个认真严格的老师。我在文理科方面都有一些心得,虽然现在所在的院校可能确实与预期的有不小的差距,但是我相信这不能完全代表每一位院校学生的水平。我曾经在数次省模考中获得了接近满分的作文成绩,阅读方面也少有失手,擅长古诗文、小说类和散
秦淮多科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科基础知识牢固,有自己独特的学习(教学)方法,有自己的解题思路,亲和力强的同时也严厉,认真负责,热心,很会交朋友。
教员简历:本人来自四川,20岁,高考为理科,现为大三学生,就读于南京航空航天大学,多次获得校级、国家级奖学金,已获得英语四、六级证书。可以辅导小学语文、数学、英语,初中数学、物理、生物、化学,高中数学,物理,生物,化学。有自己特有的学习方法,有自己的解题思路,可以让学生很快理解并吸收知识,达到明显提高的效果。性格方面,平易近人,善于交流、倾听,亲和力
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