江宁全科家教骆老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有耐心,细心,负责任,对待学生有自己的一套教学方法
教员简历:河海大学英语专业大二的学生,英语口语较好,在校期间参加多次各类英语竞赛,并获奖。从2017年九月份开始陆陆续续做过多次义务家教和家教兼职,带过一定数量的学生,积累了丰富的教学经验和掌握了一些教学方法。2017年暑假去陕西进行了为期半个月的支教活动,在此期间,掌握了丰富的应对各种类型的学生的教学方法,对于上课以及备课方面都有一定的经验,上课能有效地
雨花台全科家教瞿老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于和孩子相处 明白孩子想要的是什么 时严时宽
教员简历:在校担任杂志社社长策划校内诗会活动、与外校文学社团保持联系沟通、负责管理校园杂志出版、帮助杂志社宣传推广熟练使用基本办公软件因为爱好做过街头采访会一些简单的视频剪辑在自媒体平台上坚持发文之前在一家英语教育机构做新媒体运营兼职我很看重个人的价值,一旦投入一项工作就会全力以赴。天生的好奇和技巧使我很擅长搜集信息,能看到事态发展的趋势。理想至上
鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:平时学习认真,乐于助人,工作态度端正,对学生有耐心。
教员简历:本人就读于南京邮电大学,大一,平时学习认真,待人真诚、热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的环境适应能力,与人相处和睦融洽,乐于助人。另外,本人已过英语四级和普通话考试,高中时成绩在班级里排前五,大学时认真学习,期末考试无挂科记录,我认为在帮助别人学习的同时,我自己也可以学到很多东西,所以很我乐意做家教这份工作,我会尽我最大
鼓楼全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,热情洋溢,待人真诚,努力完成自己的应尽的责任和义务
教员简历:2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育,对于语文、数学、英语方面都有把握,有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善,听从长辈给予的建议和意见,做一个有爱心,有耐心,有责任心的合格教师,因为本人刚大四毕业,未有担任家教经验,但一定不会让家长们失望,做
江宁全科家教程老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,认真负责
教员简历:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,
鼓楼全科家教章老师
主教科目:全科
薪酬标准:65元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,性格活泼随和,善于和学生交流
教员简历:教育经历:2011-2014南京市金陵中学物化实验班2014-2018加拿大应属哥伦比亚大学金融学荣誉学士2018-2020(预计)美国哥伦比亚大学风险管理硕士家教经历:2015年加拿大高中女生SAT数学辅导,该学生最终考取纽约大学2016年暑假南京小学四年级女生全科辅导2018年3-5月加拿大温哥华101教育集团参与编写加拿大高中数学辅导教材并接受经验教师的家教培训
秦淮全科家教凌老师
主教科目:全科
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,善良爱笑,有责任心,沟通能力强。
教员简历:2016.02-2016.06成为爱英语俱乐部创始人之一跟随学长学姐,一起创办爱英语俱乐部,组织同学进行晨晚读、音标学习。前期开展相关的线上线下宣传活动,中期为咨询的学生讲解俱乐部的信息,后期进行纠音来保证同学们的积极性和满意度。2017.07-2017.08赴云南暑期支教负责分配课程的准备和教授,增加课堂趣味性。注重学生心理,提升其自信心。2018.3-2018.6晚托辅导在学而
浦口全科家教郑老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大四毕业生,9.9开学读研,性格活泼开朗,善于交际,爱好唱歌绘画设计,有耐心,认真负责,可以因材施教,希望能交到好朋友~
教员简历:我的名字叫郑莹,所学专业是环境设计,毕业于东南大学成贤学院,考研考的景观设计专业,9.9将在南京工业大学就读。本人目前大四刚毕业,由于开学读研,所以在找暑期兼职,读研期间也可以兼职。八月全天有空~有需要家教的可以call我哦~我的性格比较活泼开朗,善于交际,曾经在托管班教1到3年级学生语数外,在书画班当美术老师(儿童画,线描,素描考级),有一定的教学
江宁全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育工作事业,学前教育师范专业,学习能力强工作认真负责有耐心
教员简历:本人江苏师范大学大二在读,学前教育师范专业,学习期间曾在幼儿园见习过一段时间,在之前寒暑假期间有过在补习机构家教经历主要辅导的是小学生拼音作文以及成语诗词等,对语文、作文、英语口语发音练习以及幼小衔接、幼儿教育一方面较为擅长,书法证书普通话证书计算机证书以及英语四级证书都已拿到,擅长幼儿教育的音乐歌唱及绘画讲故事,会弹钢琴,家就住在江宁大
江宁全科家教高老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国 家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。
教员简历:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。大二暑假带过小学家教班,有十几个孩子,家教氛围较好,成绩有显著提高,大三上带过一个男生初二数学英语,两科成绩均提高二十五分左右,擅长引领孩子自主性学习,合适布置作业,并及时整理错题,总结学习方法。大四考完研
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己在校成绩良好,获校级奖学金等,小学、初中、高中成绩优异,多次获三好学生和优秀团干等
教员简历:本人有较丰富的家教经验,辅导过小学和初中,善于引导孩子,注重学习方法和计划,强调孩子的时间观念和学习习惯,目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京,熟悉课本教材,可以提供一些自己的经验方法,用自己的经历告诉学生该如何学,怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅,尤其作文有自己的思路与见解,阅
浦口全科家教裴老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较有责任感的人,我也会积极主动地与家长沟通学员的学习情况
教员简历:我是江苏省内的在校生,15年以高出本二分数线20多分的成绩,选择了全校排名第二的会计专业,一直学习成绩优秀,三年里两次获得了国家励志奖学金,通过自己的努力,考取了许多其他的证书,比如四六级,二级计算机,初级会计职称,会计从业资格证等等。在校期间也做过家教的兼职,在17年寒假辅导一名六年级女学生奥数,甚至在大二学年辅导过学弟学妹的高数,概率论等课
栖霞全科家教沈老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,现是一名研究生,有过家教经历
教员简历:有过家教英语和数学的经历,本科还给同学期末高等数学考试补习过,最后他们的成绩都合格了(挂科的也合格过了)英语和数学是我的强项,英语六级是506分,英语口语也在行。数学在大学里也还可以,期末考试是96分,研究生入学初试考试数学成绩,在今年卷子较难的情况下也取得了100分。啦啦阿拉啦咯啦咯啦咯啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦咯啦咯啦咯啦啦啦啦来来来啦咯啦咯
栖霞全科家教申老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格开朗、做事认真负责、爱学习的准大三学生,具有较强的适应能力,善于沟通。
教员简历:本人今年马上大三,就读于南京师范大学师范专业,辅修第二专业教育学,在家中经常辅导亲戚家小孩子做作业,一起学习和复习。和孩子沟通良好,能够相处愉快,善于通过辅导孩子作业,去引导孩子思考,能更好的帮助孩子学会思考和学习。孩子学习需要兴趣和耐心,在做作业时,陪伴在他们周围,在他们需要时去需要鼓励和引导,在过程中,让他慢慢理解学习的东西,而后他们
建邺全科家教郑老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,教学经验丰富,对待学生热情、有耐心,能够教会学生思考的方向和方法,能激发孩子学习兴趣、挖掘孩子学习潜能、培养孩子学习习惯。
教员简历:毕业于南京晓庄学院小学教育专业,大学在读期间成绩优秀。已经考上建邺区的教师编制,现在建邺区某小学实习。曾在拉萨路小学、雨花实验小学、东山小学等优秀小学实习,暑假期间在培训班辅导学生,成绩有显著提高。教学经验丰富,对待学生热情、温和、有耐心,能够教会学生思考的方向和方法,能激发孩子学习兴趣、挖掘孩子学习潜能、培养孩子学习习惯。有责任心,学习能力、适
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