南京浦口数学本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，每个孩子都是天使，都值得变得更优秀

教员简历：本人在读于南京审计大学(浦口校区)，大三年级，出生于1999年，对化学特别偏爱，物理，数学，生物，地理也是我喜欢的科目，文科中对地理比较偏爱。17岁高中毕业后每年寒暑假常帮孩子做家教，很有耐心。帮助那些不喜欢学习的孩子找到兴趣。学习是有体系的，每个孩子的学习体系还是有所差异的，探索掌握好自己的学习体系，找到适合自己的学习方法。曾经也体验过学习差的

浦口全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，认真负责，有耐心，善于给学生讲题，学习成绩好，已经保研，空余时间多

教员简历：目前就读于南京工业大学，江苏地区考生，熟悉江苏教育和考试模式，现为大四学生，成绩优异，四级604分,六级506分,通过江苏省计算机二级,已经保研，因此空余时间也比较多，语文数学英语这三门很好，物理化学也可以。曾多次获得过校奖学金和校三好学生。本人性格活泼开朗，可以很好的和学生沟通交流，并通过有效浅显易懂的方式让学生可以看得懂题目，做得对题目，注重学

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事细致有耐心，特别喜欢和小朋友相处。

教员简历：大二的时候开始做家教，教一个二年级的小朋友语文，小朋友也特别喜欢我，大二暑假在教育机构兼职，教小学语数英，给一个三年级的学生专门辅导数学，从一开始的不理解不会，到后面能够自己读题理解题意并正确写出答案。我目前在南京大学金陵学院读大三，英语四六级和计算机二级已经通过，在校读书成绩优异，也是班中的学习委员，大二学年获得了学校的人民奖学金。我做

六合全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，有责任心。能力强，有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式

教员简历：本人女，今年19岁。高中时成绩优异，尤其擅长数学与英语，曽获全国高中生英语竞赛一等奖，校级竞赛第一名。还帮老师带过课，对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉，有一套自己独有的方法。做过家教，有这方面的经验，平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳，但喜欢与小孩子交流，会与他们成为朋友，悉心教导。大学里，是专业第一名，平时也会参加活动，与时俱进

浦口英语家教黄老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心细致，稳重沉静，学习注重方法的运用

教员简历：高中毕业于重点中学强化班，目前大学二年级，就读于南京审计大学。目前已经通过英语四六级，学习成绩排在专业前10，同时在班级担任学术委员。为人上进并且负责，对于自己接手的事情都十分认真，在做家教这方面虽然经验不多但也会全力以赴。平时喜欢阅读绘画，大一做了一年的校园新闻报道，是辅导员的御用撰稿人哈哈。对于学习，自己本身一直秉持状态>方法>努力的态度

浦口全科家教颜老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人兴趣广泛，外向开朗，耐心温和，有亲和力，兴趣广泛，喜欢书法，音乐，旅游，爱好读书。

教员简历：本人是英语师范专业，二外是日语。曾在我校回龙桥小学支援团队做过志愿者，给小学生当助教。暑假和在校期间都在教育机构辅导过小学生，有一定家教经验。并且认真负责，责任心强，会尽自己最大的努力教好学生。注重学生多方面发展，培养兴趣。性格很好相处，和小孩子能合得来。对于英语的学习和单词的记忆有自己独特的方法，认为死记硬背的效果并不理想。空闲时间主要

浦口全科家教糕老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，工作负责，家教经验丰富，小学初中知识基础扎实

教员简历：我目前就读于南京审计大学，是一名大三学生。我的性格开朗，在与学生沟通交流方面比较有信心。大一暑假和大二暑假都曾做过家教，主教初中数学，辅助辅导英语、物理等。在与学生的相处过程中，积累了很多家教经验，也遇到过不同性格的学生，能依照孩子的个人情况，变换辅导方式，依照孩子的性格，与其交流沟通。相信以后会遇到形形色色的学生，我有信心能深入了解他们

浦口全科家教丁老师

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真仔细，对学生耐心负责，具有亲和力，注重细节

教员简历：一、教育背景：2017年毕业于南京晓庄学院，在校四年获得四次奖学金和一次优秀学生，班级成绩优异，通过英语四六级并获得计算机等级证书。二、工作经历：1、毕业经过半年的时间找到了自己专注于从事的教育方向。先前在美国学乐英语南京鼓楼中心担任英语助教老师，负责辅助外教老师上好每一节课，并且独立完成自己的绘本课教学任务。对学生认真负责有耐心，获得家长的认

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长针对性教学有足够耐心能够较好的提高学员成绩

教员简历：个人简介：南京师范大学大三学生，有足够的时间与精力投入教学工作，了解孩子特性，配合家长工作，达到提高成绩的最终目的。个人优势：1.在初高中成绩一直位居年级前列。2.大学期间一直认真学习，至今每学期都获得学校三好学生以及优秀学生干部称号并获得奖学金3.性格随和，富有热情，有自己的辅导特点并获得了一定成效。4.正在准备教师资格证考试，能够很好的与孩子

浦口多科家教王老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，性格开朗，但对不听话的学生会相对凶一点

教员简历：我是一个江苏考生，开学大二，大一一年专业第一。英语不错，四六级已过。本人工作认真负责，有耐心，性格开朗，易于沟通，但遇到不听话的学生可能相对会凶一点。2017-2018寒暑假在苏州拓文教育机构里前期当过寒暑托班老师，托班学生由一年级至小升初组成，负责看管孩子写作业，并布置、批改、讲解作业。后期代了五六年级和小升初的上课老师，主教数学。本人小学初中的

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗善于交流可以指导良好的学习方法严格有道

教员简历：本人为南审16级会计系本科生，毕业于江苏常州田家炳高中，文科，语数外政史五门课都可以对学生进行辅导和帮助，小高考物理化学地理生物全A，可以帮助整理消化知识点，也擅长语文辅导，可以教写作，文言文以及长篇阅读和基础等内容。去年寒假曾在常州以何教育实习过一段时间，检查1-6年级学生全科作业，辅导习题。态度可严厉可温和，善于沟通开导和交流。擅长小学1-6年

浦口全科家教储老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心开朗与人友善有上进心自学能力较强

教员简历：曾经在家乡的教育机构做过实习工作对孩子耐心有一个弟弟时常教他读书写字在大学期间依旧需要学习物理化学生物数学英语各类理科学科擅长物理英语与学生关系较好耐心自己曾经中考全校前十自学能力强可以培养自学能力在高中和大学尤为重要对于学习方法因材施教学习有过迷茫也有过成就但是一直在学习高中时期语文作文曾经发表过高中英语曾从九十分到一百三十多努力有一定

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：自信，阳光，爱笑，能够很好的与人相处，有耐心，做事认真，细心，我一直坚信一个人对人、对事的态度始终影响着未来！

教员简历：2017年考入南京工业大学生物与制药工程学院，大一第一学期获得“纪律标兵”荣誉称号，荣获单项奖学金2017年参加校青协“送教入家”义务家教志愿活动，有很好的家教经验

江宁英语家教汤老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通，讲授简单易懂，耐心。

教员简历：河海大学大四法学院学生，四六级都已过，准备出国，对英语辅导擅长些，雅思6，对基础英语学习，单词，语法，作文，阅读，听力，口语都没有问题，之前参加了学校暑期的出国交流学习活动，在英国伦敦国王大学学习了一个月，拿到出色的成绩，口语交流上也有很大提升。之前一直擅长数学，在班里也经常帮助同学解答数学题，当了6年的数学课代表，有高中学历一下数学或者奥

浦口全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长于中小学辅导，能体谅并理解孩子，能给孩子学习上的提升以及提高个人修养，变得积极乐观。

教员简历：学校:东南大学成贤学院本科生姓名:周淑钧女浦口校区计算机科学与技术专业某程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解孩子内心的想法，他们的良心用苦得不到孩子的理解，孩子的内心想法也不能表达，所以造成这些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调