南京浦口全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢孩子，对学生很有耐心，会认真对待每一节课，提前准备要教授的内容。

教员简历：大学期间选择的专业是小学教育，在校期间四次在小学见习，实习，积累了很多与学生相处以及上课的经验。并且在校期间多次兼职家教，以及晚托班辅导工作，暑假期间也都有兼职家教工作，其中所授学科包括数学和英语以及书法、奥数，其中教授次数较多的为数学学科，因为大学期间主攻领域为数学学科。英语六级考试、计算机二级考试都已通过，教师资格证于大三上学期已经通

鼓楼全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，在提高学生成绩的同时注重培养孩子的学习习惯，引导孩子学习。

教员简历：英语四级计算机二级gsvc全球创业创新比赛大中华区百强现任南京工业大学创行财务部部长做过小学全科家教和初中数学家教。孩子在小学阶段是培养学习习惯的关键时期，条理性，逻辑性，学习的认真，耐性，都需要耐心培养，错题本是每个孩子在学习的过程中必不可少的东西,因为很多时候不难发现，小朋友都是同一个错误反复在犯，错题本可以帮助他们一方面知道哪些是自己不会

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人生化成绩优异，高考生化接近满分，擅长辅导生物化学科目。

教员简历：我个人喜欢生物化学，对生物化学的学习有很好的理解，高中时期生物化学考试基本上都是满分。那个时候还想着立志做个生化专家，研究药物，成为一个为社会做出重大贡献的人，我一直以来对生物化学都有着浓厚的兴趣，也会经常去看生物化学的的课本。大一大二暑假都对高中生进行过生化辅导辅导，过程中发现他们大多对如何去学习生物化学缺乏方法，我能很快的给予他们合适

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：家教4年以上，经验丰富，家长评价良好，授课耐心，教学成果好

教员简历：家教4年以上，经验丰富，家长评价良好。　极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都

浦口全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，积极向上。有爱心，性格比较细腻，责任心强，教育家庭出身，自身学习能力较强，还能教会别人。

教员简历：本人本科毕业，考研也刚刚结束。所以时间较充裕，可以提供更细致耐心的辅导。本人的爷爷，父亲都是教师，是教育家庭出身，由于言传身教，从小耳濡目染，所以对教书有长时间的感受，也能较好的实践。因为长期受父亲的影响，责任心较强，辅导别人进步会得到很高的满足感，荣誉感。我本身理解能力和学习能力较好，本科期间也取得了英语四六级等证书。不仅自己会学，也会

浦口全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗大方，有爱心，有耐心；责任心强烈，希望通过自己的努力给学员的成长和学习带来积极正面的影响，改善其现状。

教员简历：目前为止教授过小学一、三、五、六年级以及初一的语数英三门科目，在教学过程中有极好的耐心，能够对学员循循善诱。善于捕捉学员学习中存在的问题，并针对不同性格特点的学生采用不同的教学方式，使学员能够较好的理解课本知识并做适当扩展，因而家教期间学员成绩均有不同程度的提高。注重与家长的联络沟通，教学方式及能力均能得到学员和家长的认可。我对家教辅导的

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定的辅导经验，对小朋友比较有耐心，认真负责。

教员简历：大四在读学生，今年刚考完研，因为一直都比较喜欢教育相关工作，所以有在辅导中心工作的经历，知道怎样教他们，和他们沟通，本年性感开朗，做事情认真负责,尤其是这一年的考研经验，让我更愿意沉下来，做一些自己喜欢的事，所以希望可以帮小朋友的同时，获得一些成就感。一直向前努力，永远在奋进的路上。我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心

玄武全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：富含责任心，非常有有耐心，重视师生交流，倾向于教授学习方法及学习经验，善于引导学生自主学习。

教员简历：本人高中毕业于六安一中，以不错的成绩考入南理工，曾做过初中化学一对一家教。目前考研结束有很多空闲时间，可在任意时段进行教学工作。个人认为学习方法与学习时的思考方式是重中之重，善于引导学生进行多维思考培养发散性思维以提高其学习效率和自主学习能力。本人还是相当有耐心的，倾向于与学生多多交流以解决学习上的种种问题。本人富有责任心，定按时按量完成

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：自己非常具有责任心，对事情认真负责。对待同学很有耐心，能够细心讲解

教员简历：可教科目：英语、数学，本寒假留校做项目，时间较充沛，具体家教细节要求可见面详谈。个人介绍：大一两学期共获得一等奖学金两次，专业前三，英语四六级一次以较高分数通过，对自己的能力方面很有信心。大一第一学期参加过学校组织的为期一学期的家教活动，并被评为“先进优秀教员”。当然，除了学习外，还热爱运动、做志愿活动，曾获得校内外人士的好评。另外，现任

六合全科家教高老师

认证机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：毕业于复旦大学，课堂信息量大，风趣幽默，有丰富带班经验，知识面广而深，有耐心，

教员简历：毕业于复旦大学，毕业前曾获得国家奖学金，校一等奖学金，擅长物理等理科教学，具有长达六年一对一家教经验，有六个班(累计约90人)中学物理机构带班经验，深受家长学生喜爱，续报率90%以上。毕业后一直做理科培优工作，对理科学生思维方式以及学习误区了如指掌，擅长与学生交朋友，了解学生内心，并能及时与家长做交流，给出课后学习建议。毕业于复旦大学，毕业前曾获

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，性格开朗大方，有毅力。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，性格开朗大方。

教员简历：2012-2016年我就读于山东农业大学，当时是以总分620（总分750）的成绩考入大学。我英语成绩较好，高考单科成绩139分，位列班级第一名。大学时期，我顺利通过了英语四六级考试。四年中，我一直担任班级团支书一职，带领我们班从院级15名前进到第四名，并连续三年被评为优秀学生干部，所以，我有较高的责任心，有较强的沟通能力与组织能力。我成绩优异，大学期间多次拿

浦口全科家教席老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有扎实的理科基础，性格开朗善于表达与沟通。

教员简历：本人理科生，电信专业，南京信息工程大学大二学生，高考总分345分，选修一A一B,擅长数理化，基础扎实，善于沟通与表达，深入浅出高中知识架构清楚，，高中任班长一职，自律与严格，曾辅导高中学生，分数提高显著。严格要求自己，进入大学依旧刻苦努力，泡图书馆阅览室，专业考试名列前茅，并且参加各项比赛，取得相应的证书，文笔与写作基础良好，辅导高三学生完全胜

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗外向，热爱教育行业，家教经验丰富，耐心和蔼。

教员简历：王环宇，男，南京工业大学，2015级应用物理学本科在读大一时曾在辅导机构任职一年半，辅导过小学，初中多个年级、年龄段的同学。曾在中公教育实习，熟知各种未来规划。家族中多为在岗教师，从小生长于教师家庭，熟知学生心理。现为班级心理委员，善于开导同学。专业技能扎实，为人开朗活泼，校内活动经验丰富，曾多次获得校园活动大使，优秀学生会干部荣誉，责任心强

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：小学教学经验较为丰富，有耐心，可凶可温柔

教员简历：英语四级、六级已过全国计算机msoffice一级、二级已过有高度的责任心和耐心，一旦开始家教绝不会因为个人原因半途而废。小学教学经验较为丰富。目前在职辅导的有两名学生分别是一年级的小女孩和四年级的男生的全科学习，经过长时间的努力，两名学生的弱势成绩均有所提高。可以针对学生的薄弱科目进行提升工作，监督学生完成家庭作业外再完成额外的查漏补缺作业除此之