南京栖霞物理本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗阳光，做事认真，很有耐心，有家教经验，理科知识掌握较扎实

教员简历：教育经历:高中时就读于山东诸城市第一中学，受益于小班教学模式，形成了灵活的理科思维，理科的知识掌握扎实(高考时离满分仅差一分);现在在南京大学读大二，专业是金融(从与高中的衔接来看，对数学的要求更高)。工作经历:两年来的寒暑假一直在教一个初中生全科和两个高三生数理化个人介绍:我是一个阳光开朗正能量的人，同时能够用自己的快乐和乐观去感染身边的人;我脚

栖霞英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默风趣，认真负责有耐心，英语口语出色，对小学和初中家教内容有丰富经验

教员简历：大学以来一直进行家教兼职，有丰富经验。对于小学语文、数学、英语，以及初中英语、数学、物理、化学、生物等均有丰富的教学经验。且由于常和外国留学生交流，英语发音纯正，可帮助纠正英语发音，提高英语学习兴趣。对于英语高效学习方法熟知。由于本人在双一流中药学专业学习，对于生物、化学、物理、数学等理科学科均有涉及，因此充分有能力胜任理科教学。

栖霞数学家教尹老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，责任心强，有耐心，比较能吃苦耐劳。

教员简历：本科就读于南京邮电大学，现已经成功保研到南京师范大学。数理基础扎实，在本科学习期间，高数，物理以及概率论都获得了满分。热爱数学并参加过数模比赛以及相关的培训，有良好的数理基础。有良好的编程能力:作为一名南京邮电大学的学生，在三年的学习期间我接触并学习到了多种编程语言，比如C语言，java，C#以及Matlab。做事踏实认真，一步一个脚印，曾在暑假给高中

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学计算机学院，理科较好，周三，周末有空，本人性格较好，有耐心，开朗活泼。

教员简历：可教小学初中，理科强项，周三周末有空，本人性格较好，有耐心，开朗活泼。

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是在校本科大学生，成绩优秀，品行端正，细心负责，有耐心

教员简历：我叫余天昊，是南京邮电大学的在读本科生，在校担任班长一职。平时爱好广泛,踢足球,看书和羽毛球。待人真诚,做事负责,乐于助人，细心仔细。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，希望能够帮助更多的孩子提高成绩

教员简历：现就读于南京财经大学，在校大学生，上大三，专业计算机系，理科成绩突出。在校期间，学习认真，乐于帮助同学解决学习上问题，成绩优异，积极参加各种比赛，荣获多次奖学金，数学竞赛省级奖。之前参加过几次暑期家教，能够很耐心的帮助一些学员打开自己，让他们敢于去说，在练习中找到属于自己的学习方法，不断提高自己的成绩。教学上，有自己的教学方法，有耐心，一

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：以优异成绩考入南京理工大学具备高学习能力管理能力做过家教。

教员简历：于高三毕业时进入所在小区清大学习吧作为一名暑假辅导老师为所在辅导班的新高一学子以及新初三学子提供数学以及物理化学方面的知识，并成功完成辅导班交代给我的任务，每日上午教新初三数学物理，下午教新高一学子物理化学，虽然累但是每天过得很充实。于今年暑假有几位辅导班的学子联系我，需要我进行一对三的教学，在进行一个月每日半天的教学之后成功完成暑假的教

栖霞化学家教王老师

大学生

主教科目：化学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较在编老师相比缺少经验，但是比他们拥有很多时间解答孩子疑惑，本人耐心,认真,负责,小幽默,热爱教育，专业知识牢固

教员简历：高考后做过一个月的家教，主要负责两个孩子。一个孩子是初中一年级基础较差，主要负责其数学,英语。另一个孩子主要是初三的物理,化学。大一寒假在辅导班做过兼职，负责高一的生物辅导(一对一)，高二化学辅导(一对一)，初三物理化学(大班形式，一个半八个人)，初二课后作业辅导(一对二)，大班辅导中的两位同学以优异的成绩考入我家乡的重点高中，其中一人以优异成绩考

六合全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，有责任心。能力强，有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式

教员简历：本人女，今年19岁。高中时成绩优异，尤其擅长数学与英语，曽获全国高中生英语竞赛一等奖，校级竞赛第一名。还帮老师带过课，对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉，有一套自己独有的方法。做过家教，有这方面的经验，平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳，但喜欢与小孩子交流，会与他们成为朋友，悉心教导。大学里，是专业第一名，平时也会参加活动，与时俱进

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，能根据孩子的个人情况调整教学计划，擅长与孩子沟通，培养其学习兴趣及自主学习能力

教员简历：有过家教经验，大一一年在麦叶教育接受系统专业化的英语口语及翻译训练，曾担任第六届南京研发峰会陪同翻译，擅长英语听力口语教学及应试中高考英语教学。有很多外国朋友，能让孩子在沉浸式英语教学中迅速提高口语听力水平。在译言网上曾做新媒体笔译发表多篇文章。全科教学不偏科，擅长偏文科的语文英语以及考验逻辑的数学。喜欢和小孩打交道，有耐心，有责任心，教

秦淮多科家教李老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，擅长与学生沟通，讲解知识时注重基础，偏向技巧性，能让学员对知识有多方面，更深的理解

教员简历：个人介绍：我是一位南京航空航天大学的2年级理科生，擅长数理化，曾于中学拿到市级物理竞赛3等奖与区级数学竞赛2等奖。对中学的知识有着不错的理解及掌握程度。在性格方面，我比较外向，也很喜欢和孩子打交道，能够对孩子保持耐心。教学介绍:教学风格方面，我既不是幽默型也不是古板型，我注重技巧，属于提分型，为了更好的教学效果可以因教施材。我的教学方式也决定

栖霞英语家教唐老师

大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人经验丰富，有亲和力，有耐心，有方法，可教多门。

教员简历：寒暑假在家时，教过朋友家的侄女英语，数学，作文，以及初中学生的物理，一对一辅导。今年暑假去辅导机构担任兼职老师，教高中物理，初中数学，也是一对一辅导。家长评价都不错，小孩的成绩也有提高。在南京在校期间，在晚托班兼职若干个月，带的是小学生，一个班有15人左右，有些忙碌，但也能认真完成工作。小学全科基本都能教，初高中数理化和英语比较擅长。家长平

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长针对性教学有足够耐心能够较好的提高学员成绩

教员简历：个人简介：南京师范大学大三学生，有足够的时间与精力投入教学工作，了解孩子特性，配合家长工作，达到提高成绩的最终目的。个人优势：1.在初高中成绩一直位居年级前列。2.大学期间一直认真学习，至今每学期都获得学校三好学生以及优秀学生干部称号并获得奖学金3.性格随和，富有热情，有自己的辅导特点并获得了一定成效。4.正在准备教师资格证考试，能够很好的与孩子

栖霞全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：初高中成绩优良，市重点四星级高中毕业，自招进入南邮，曾辅导外甥进入班级前十

教员简历：本人成绩优良，市重点高中毕业，自招进入南邮，曾辅导外甥进入班级前十，有cad高级证书，cet四级证书，普通话二级甲等，三好学生十余次，品行端正，在校期间无处分等情况，善于鼓励孩子，表达对他的赞许，善于发现闪光点，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折

栖霞全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有两次家教经验，有耐心，学生成绩有明显提升

教员简历：于今年上半年与暑期进行两次家教活动，两位学生的性格各有不同，但本人可以尽快适应学员性格找到合适的方式，教导过程注意习惯的培养和方法指导，本人教学过程中比较有耐心，能及时调整学生的学习状态，争取不做无用功，执教期间希望能与学生形成融洽的氛围，增加学生的自信，学生也能配合工作，最后的成绩提升也较为显著。希望能在执教前能和家长进行沟通，提前了解