建邺全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:教学比较严格,看重学生自己的想法,按他们的理解水平讲解知识点和考试必考点
教员简历:高中是四星级高中,现在大学在南京医科大学临床专业精神方向,本专业排名位居全国第六。高考成绩373,排全国一万名左右。本人目前大四,在南京明基医院见习,大五会在南京大学附属医院鼓楼医院实习一年。考过英语四级,英语六级,目前正在准备考研英语。大学成绩比较稳定,学习习惯较好,比较自律,目前正在认真准备考研。曾在大二担任一位六年级学生的语文数学和英语
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:‌性格:活泼开朗,对教学工作认真负责‌,能够激励孩子的学习兴趣,能吃苦,做事细心
教员简历:‌姓名:刘欣悦‌性别:女学校及专业:南京农业大学食品科学与工程类专业‌证书:英语四六级‌校园经历:一直是专业的前20名‌教学经历:‌大一暑期辅导三年级的学生,帮助检查作业以及检查英语。特长:数学,朗诵,英语善于引导,做事细心,沉稳,有耐心,循循善诱,能激励孩子的学习兴趣  本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不
鼓楼全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真、踏实、有干劲、有目标,教学严格,是位想当老师的非师范生。
教员简历:曾教过小学四五六年级数学以及初二物理(对课本讲新课)熟悉教材内容,有一套自己的教学方法,能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉,闲暇时有爱心,有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦,在家乖巧懂事,曾经获得校“朗读者”比赛二等奖,目前是预备党员。普通话水平高,英语发音准确,擅长数学教学,能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅,辅导小学生写家
浦口全科家教马老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50以上元/2小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价: [个人信息] :您好,我叫马琳,是南京工业大学在读的一名大三学生,课程较少,有充足的时间可以陪伴孩子学习。
教员简历:[个人优势]:学习成绩优异,高中担任班长,大学担任学习委员。大学获得一次二等奖学金,一次三等奖学金,一次单项奖学金。一次性通过英语四六级和计算机二级考试。成绩总评在年级前百分之十。我性格温柔,亲切耐心。善于与小孩子相处。有很强的责任感和高度的工作热情。正在备考教师资格证,具有专业素养,懂得因材施教,了解小朋友的心理,懂得教学方法。[家教经验]:
建邺全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:有高效好用的学习方法,任教经验丰富,让孩子热爱学习,
教员简历:就读于南京航空航天大学核科学系,学习大量多种数学物理和化学知识,基本功扎实。在高中,各学科均衡发展,强项是数学和物理,初中化学四次考试全部满分。小初高曾多次获数学奥林匹克竞赛二等奖,全国英语竞赛三等奖,省级作文竞赛一等奖,曾做过上门家教,学生成绩提升显著,也带过三十人的辅导班,全班成绩均有提高。喜欢教学工作,看过许多教育学和教育心理学的书
浦口全科家教巫老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心、耐心、喜欢和小朋友打交道。中学阶段文科成绩优异,可辅导语文英语历史政治,有责任心。在家曾辅导过亲戚小孩功课。
教员简历:学习成绩:专业成绩前20%、各科加权平均成绩80+,系统学习了金融课程,学习高数、概率论和数理统计、线性代数等数学学科。全国英语四六级均一次通过。学术经历:国家级大创第一主持人实践经历:2019年世界女排联赛总决赛志愿者、2019年暑期一个月义工旅行实践、2017年校合唱节中书院队的一员曾担任职务:学生会社团联合发展中心干事、大学生艺术团戏曲团成员、现书院
江宁全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学本科大二在读生,有很好的家教经验,对小初高课程的指导颇有见解。
教员简历:河海大学本科大二在读生,专业是材料科学与工程,在周末全天有充足的教学时间。本人也在多个暑期做过小初高等课程的家教辅导工作,获得了家长和学生的一致好评。不习惯拘泥于说教,而是通过引导让学生自己去思考顿悟。教学目标是鼓励学生养成自主思考的习惯,学会举一反三。本人尤其擅长初高中数学英语的教学工作,也有充足的教学经验。希望在我的辅导下,学生不仅在
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于掌握学习方法 ,善于和孩子沟通, 对于习惯养成有良好的经验。 有耐心和责任心,较严厉。
教员简历:本人女,现就读于南京审计大学金审学院大四税收学专业,班级排名位居第一、专业第二,共产党员;本人自律能力强,做事严格认真,四六级、计算机二级已过、准备考研;本人大学期间一直在做家教,现有学生10余人。学生的学习态度有了改善、掌握了学习方法、与家长的关系良好;家里有弟弟正在上初三、妹妹上大一,平时辅导其功课为其解答问题,倾向于培养其内驱动力,而
浦口英语家教牟老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,有亲和力,对于教学有一定的感悟,能够很好的胜任一对一教学,让孩子对学习产生兴趣,寓教于学,严宽并济。
教员简历:本人在读英语专业,并且正在学习教师资格证的课程,四级六级均高分通过,参加过全国英语大学生竞赛,英语口语,听力,阅读等都是我的强项,在小学时已经熟练掌握音标,在初中的时候学过新概念英语。高中就读于南京师范大学附属中学江宁分校,在语文作文,英语阅读大赛中表现优异。本人性格开朗,有亲和力,并且由于家人也是英语老师,对于教学有一定的感悟,能够很好
江宁全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真刻苦,有耐心,乐于助人,脾气温和,比较佛系。
教员简历:从小爸妈都是让我自己来决定自己的事情,所以我比较独立,也有一定自制自律能力。我曾多年担任学习委员,乐于帮助同学,被多次评为三好学生、优秀团员、优秀班干部等,会有计划地组织同学们进行学习,同学有不懂的问题也会找我,当我不会的时候,我会查阅资料来尽量帮助他们解决。家族小孩子不少,作为大姐姐,课余假期就要经常照顾他们,帮助他们完成任务和作业,辅
玄武全科家教卢老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,性格柔和。喜欢小孩而不会对其急躁,相对结果更注重方法
教员简历:对中小学期间的学习方法把握的比较好,也取得了较好的成绩,长期名列前茅。现就读于南京林业大学信息院。在高考结束时期曾小学课堂上进行过帮助教学,很喜欢带着孩子在知识海洋中寻找答案的感觉,也相信自己可以做到带领孩子喜欢上学习。愿意平心静气循循善诱,以温柔劝导换得信任,培养孩子爱学的习惯,把学习当作享受而不是苦累。只有把好的方法继续传递下去,才能
浦口全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,热情大方,对待小朋友们有耐心,有责任心,更有信心让小朋友们更进一步。
教员简历:目前18岁,大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖,互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面,四六级大一裸考一次通过,并取得优秀成绩,在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语,数学,生物,对于学习有自己的一些心得体会,有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛,
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格比较外向,比较有耐心,理科成绩较好,通过了英语四级考试,善于和别人交流
教员简历:大一当过三年级孩子的家教,和孩子相处的比较融洽,在家里也有辅导过小学到高中各个年龄段的孩子,家里面人有许多从事教育工作的亲人,和他们也学习到了一些和小孩子交流的方法,也学到了教他们学习,教他们写作业的方法,三年级的小朋友主要教授的是语文阅读和作文这一块儿,引导他正确的发挥自己的想象力,让他能更好的完成作文,理科比较擅长,有一个初中的女孩暑
浦口数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,善于沟通有耐心,有丰富的教学辅导经验
教员简历:高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉,高中成绩稳居文科前十,多次取得文科年级第一名的成绩,其中数学成绩较优异,稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油!乡村夏令营活动,有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员,学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验,教学效
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有责任感,有教学经验,教学有方法
教员简历:本人英语师范专业,已获得初中英语教师资格证,已通过英语四六级考试和专业英语四级考试,普通话二甲。曾辅导过一名四年级学生,六年级学生和一名初三年级学生,成果不错。对待学生有耐心,亲和力强,即便是调皮的孩子也能从容应对,善于因材施教,针对不同类型的学生使用不同的教学方法,善于观察学生,针对不同性格的学生用不同的方式相处和教学,课前能充分准备,
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