南京秦淮物理本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心热情工作能力强有家教经验可以对初小学生学习做出相应的学习规划

教员简历：我在我的家乡办过补习班，主教初中和小学。取得不错的声誉。知道如何和初小学生相处，激发孩子的学习兴趣，知道如何将题化解为相应知识点，让初小学生得到最简单的解题方式。也可以提前做好预习，让学习不再被动。我可以对所学内容进行相应的练习，巩固和完善相应的知识点。我就读于南京林业工程管理专业。具有较强的逻辑能力。深受衡水教育的影响，对相应知识点掌握

江宁全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格积极乐观，诚实守信，工作认真负责，富有耐心。

教员简历：南京航空航天大学交通运输专业在读，平时爱好广泛，喜欢跑步和游泳。本人学习态度端正，善于总结，拥有完整的知识框架。大一暑假期间，曾在一所暑期辅导班工作，主要教授小学生及初中生语数外课程，期间得到了学生以及家长的热爱和信赖，在工作中也做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时也可以和学生进行很好的学

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事认真。暑假中曾有家教经验，能与学生友好相处。

教员简历：我是南京林业大学的一名在校生，出生于安徽省宿州市，高中就读于安徽省宿城第一中学。安徽作为一个高考大省，高考试卷为全国一卷，我高考成绩高于一本线七十多分，省排2w/26w。同类科目中语文，数学，物理成绩较优异。暑假曾有过为期两个月的家教经验，性格开朗活泼，能与小朋友友好相处，同时做事认真负责，希望寓教于乐，不让学习变得枯燥乏味。同时也能与家长及时

玄武多科家教曹老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于总结知识点，有责任心，教课认真，喜欢读书，性格温和。

教员简历：本人就读于南京林业大学交通工程专业，喜欢英语，在英语语法方面比较擅长。曾经在一些辅导机构教过一段时间小学，初中，高中英语。因为是理科生，所以我数理化也都还可以，有较好的学习经验。我喜欢读书，喜欢一些小说的名著，也有一定的写作能力。更重要的是，我的心态很好，积极向上。并且考试时的心态特别好，所以我在备考缓解压力上比较有经验。身边的朋友都评价

玄武全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，做事认真，讲解的时候可以从学生角度出发找到问题

教员简历：我是一名南京理工大学大二的学生，来自理学院基础学科实验班专业，英语四级529分，六级497分，高中时语文成绩优异，文学基础较高，大学专业主要是数学和物理。我擅长进行专题模块的讲解，以及在学生做题中找到其短板和问题的本质。因此我在语文，英语，数学以及物理方面比较有优势，而在化学以及生物方面，虽然大学没有再学过这两门课程，但是高中基础较为牢固，并且

玄武多科家教黄老师

大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较开朗热情对待任何事都很认真，也很有责任心。属于鼓励学习型

教员简历：我是一名复读生对于高中知识体系的理解很好以前在上高中的时候也经常帮同学们讲题。语文和英语差一点不过理科的其他方面很好尤其是数学还有物理方面。目前我还是一名大一学生不过也正是因为如此我一定会对我的每一位学生负责。从我二年级开始进入封闭式学校一直都现在都是独立的生活，所以我感觉我能很好的理解现在学生的心理。2016年开始打暑假工。我认为当代的大学

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

建邺全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真，会提前准备。有耐心不怕吃苦，善于与他人沟通，深入他人内心

教员简历：董奥（金陵中学毕业）男生雅思7分（基本够任何一个国外大学入学门槛）高考英语97（江苏）高考考入南京邮电大学电子信息工程专业，后出国。目前大二，在新南威尔士大学就读。英语口语流利，对英语语法熟悉，听力水平高（雅思听力7.5。中高考听力满分），有着提升英语听力的独特方法，并且已经有所成效。阅读擅长读长篇论文。对于做英语阅读有着自己的理解，并且乐于将

玄武数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过一定的家教经验，因为大学专业原因，对数学物理（材料物理）比较擅长，能够较好胜任，有责任心。

教员简历：高中就读于重庆市某重点中学，高中时期当过化学课代表，大学现就读于南京理工大学，大三材料物理专业，工科比较擅长，特别是数学物理，有过一定的家教经验，有自己独特的教学方法，大学期间参加过多次学科竞赛，曾经在江苏省高等数学竞赛和全国高等数学竞赛上过奖，参加过南京理工大学物理学科竞赛，取得较好成绩，大一时通过了大学英语四级和六级，有较好的英语水平

玄武化学家教林老师

大学生

主教科目：化学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心温和，成功保研华南理工大学，时间富余。

教员简历：在南京理工大学环境与生物工程学院就读，主修环境工程专业。大学期间主要课程为化工类基础课程与环境工程专业课程。高中擅长物理和生物。有耐心也会积极备课，认真负责。本学期大四，成功保研华南理工大学环境工程专业，时间充足。

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩好，有自己的学习方法和技巧，讲解思路清晰，备课上课认真负责

教员简历：就读于南京邮电大学应用统计学，专业课成绩排名第一，已保研至北京师范大学数学成绩优异，高考数学127分（满分150）全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖国家励志奖学金2次校三好学生校一等、二等奖学金优秀共青团员计算机二级证书暑期三下乡活动“优秀个人”在江苏省凤凰电子音像出版社担任理科编辑实习生的岗位，锻炼了自己的Office应用能力和人际沟通能力。曾担任大

浦口全科家教乔老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中学的物化理科，大学进入南信大商学院进行会计学学习。本人擅长语文，英语，数学，物理，化学等科目，倾向于初中小学全科，高中英语及语文

教员简历：本人女，21岁，南京信息工程大学商学院会计学本科生，高中是名物化理科生，比较擅长初中小学全科教学。自小成绩比较优秀，全科成绩比较均衡，初中尤其热爱写作，英语学习，高中进入县第一中学，进行高中的学习，选修物化理科。大学里已经顺利考过了四六级，普通话等级证书，全国计算机证书等，另外多次获得学校奖学金，被评为三好学生称号。本人一直热衷于教育机构及

浦口全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：一直受孩子欢迎，性格活泼开朗，积极向上，有耐心，和善亲切友好

教员简历：江苏省省内南通市（南通市高考成绩一直名列江苏省前茅）考生，现就读于南京信息工程大学（双一流高校）传媒与艺术学院数字媒体艺术专业，共青团员，青协干事。已过cet4，全国计算机一级证书。本人有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。本人乐于分享，通过结合自己的求学经历与身边人的经验，

玄武数学家教方老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武全科家教田老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心好讲解细致热情开朗温柔随和

教员简历：本人现在就读于南京林业大学本科生高中时期相比其他科目英语数学的成绩比较好初中时期全科成绩都很好尤其是数学英语一般一百三十多分或者一百四十多分讲课最大的特点就是耐心特别好和细致比较喜欢且擅长一对一的辅导上完课的学生都还蛮喜欢我的给初三学生提供过学习方法暑假期间做过一对一辅导一对多辅导给小学生和初中生上过课辅导数学作文化学等多门课程在讲课时耐