南京英语女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在文科方面比较好一点主要是英语还行政治也还可以语文也可以（语文的字迹比较好看）

教员简历：本人英语四级510六级437（2018年6月份刚刚考的，之后还会继续考，争取500+）家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教

栖霞英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，有耐心，英语教学有一定的经验。

教员简历：1.本人性格开朗活泼，对待学员有耐心。善于发现学员在相关科目类的薄弱点并由此制定相应的教学计划。对于学习兴趣不够的学员，能够寻找方式使其对学习更有兴趣。尤其擅长英语科目，能够以自己的学习经验和经历为基础，更好的指导学员学习。2.南京师范大学英语西班牙语专业。高考英语105（满分120），四级614，六级626且均为一次通过。3.曾教授六年级英语、初中英语、

鼓楼英语家教孙老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责希望做对自己对他人都有意义的事情向上向上向上！

教员简历：曾多次在辅导班做过相关工作，有较为丰富的教学经验。2016在北辰教育兼职助教，主要帮助老师批改学生作业，讲解作业中问题。2017年在中小学补习班担任英语老师一职，辅导多名学生，帮助他们提前预习单词，课文并且背诵，外加提优训练，强化知识点。2018年私辅过一个高中生英语，进行专项训练，英语语法，作文，单词词汇。本人江苏高考英语三位数在大学英语四六级一次

浦口英语家教潘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：比较擅长英语和语文，性格比较温和有耐心，喜欢与人交流，喜欢挑战自己。

教员简历：刚考的四级英语527山东高考英语138语文131大学专业金融cfa方向小学在青岛上学，之后求学于潍坊，初中在高密市立新中学就读，以全班第一的成绩考入重点高中高密一中，学习生活中最擅长英语，其次是语文。性格比较温和有耐心，喜欢与人交流，喜欢挑战自己，有正在上初中的妹妹，平日辅导她学习，比较清楚中小学生学习的重点，能给他们一定的启迪和帮助，积极引导他们提

浦口英语家教殷老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：大二在校生，擅长文科类科目，英语语文政治历史。

教员简历：我是一名在校大学生，目前大二，想要通过做家教赚自己的零花钱以减轻父母的负担，我擅长英语，曾在高三模拟考试中进入南通如皋市前十，也已获得四级证书，对英语的学习有一套完整的理论方法。我很有耐心，对一些问题会不厌其烦的讲，并且会在一遍遍回顾中复习巩固，在辅导方面比较严格，会仔细认真的辅导教员，以我讲为主，提问为辅的策略保证学员与教员之间的互动，

浦口英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，乐于学习，耐心，喜欢教学。

教员简历：普通话二甲，四级，雅思6.0。本人为2017届南京审计大学汉国教学生，同时为本班团支书，为2017院级优秀共青团员和校先进文化个人。参加了2019年寒假tc假期冬令营支教活动，和海外志愿支教。新东方助教，喜欢与人交流，从不同的人身上学习知识。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善

浦口英语家教丁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长中小学辅导，有责任心，是非分明，乐观积极善于沟通，与孩子相处融洽

教员简历：辅导过自己的妹妹，曾在在自己上课的机构帮忙担任助教抽背单词知识点等。对家教这一职业很感兴趣，身边有同学和朋友担任家教，时常与他们沟通交流相互学习。比较擅长与孩子相处，初中英语生物大多时候满分，成绩班级前5，初一时候曾去西安参赛获得全国语文书法和阅读二等奖。此外除了学业方面，培养孩子兴趣爱好也很重要，书法十级，喜爱绘画，钢笔字，漫画，素描，曾

鼓楼英语家教施老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，严谨认真，踏实可亲，有耐心，喜欢小孩子

教员简历：我是一个时而开朗时而文静的学生，中学生时代学习认真，成绩也名列前茅，是老师眼里的好学生。自小学起英语底子就很好，擅长英语，参加过市里的口语比赛得奖，但语文和数学也不差。记忆力较好，背单词有自己的方法，极为简单。四级高分通过，六级正刷分中。比较喜欢小孩子，有耐心，会试着用“他们世界的方式”来沟通，有较好的“孩子缘”，收到过很多孩子的感谢信和

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，喜欢并善于和孩子相处，工作上认真且细致有耐心。

教员简历：本人现就读于南京财经大学，是江苏高考文科生，学习上擅长文科方面的学科如英语、语文等。个人性格温和有耐心，工作方面追求效率与质量的结合，同时喜欢尝试不同的经历，因工作表现突出且个人意愿留任了院学生会部长一职。每个学生都是不同的，所以我将结合学生自身情况对他进行辅导。曾辅导过一名小学生英语，帮助他提高了一定的英语成绩，且与他相处的较为融洽。作

玄武英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有爱心有耐心善于沟通交流做事负责细致

教员简历：1.辅导经验:有数学和英语辅导经验。2.意向科目:数学，英语(包括口语)，政治，历史和地理等学。3.教学方式:关注课前预习，课堂学习，课后复习三个环节，注重学生反馈和课程安排，可依据教学情况，随时调整教学计划，张弛有度，宽严相济。4.个人品质:个性活泼开朗，乐于表达，善于与学生交流，做事耐心，负责，细致，有条理。5.个人信息:女，南京理工大学2018级，安徽人

江宁英语家教周老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个沉稳踏实、认真负责的人，无论在学习还是教学上都富有经验。

教员简历：2011-2017中学六年，成绩一直保持优异，多次取得年级第一，多次获得语文、英语、作文大赛奖项；2017.9-2018.6担任南京航空航天大学人文与社会科学学院新闻中心干事；负责撰写、编辑学院公众号的众多推送；2017.9-2018.6担任南京航空航天大学学生会体育部干事；参与策划举办多项校园大型体育活动，如“荧光夜跑”、“体育文化季”等，作为主负责人负责了体育文化季宣传

江宁英语家教杨老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：比较耐心负责，有亲和力，擅长总结学习上的问题、归纳知识点和做题技巧等

教员简历：个人比较擅长文科。在语文方面的学习很会总结做题技巧和作文套路等，但更喜欢引导学生发散性思考而不是用死方法，更重要的是激起兴趣。由于专业是英语所以对英语的学习也有一定的经验，喜欢鼓励其他人一起锻炼口语并做演讲，平时对英语的阅读理解有自己的做题方法，但每个人的学习方法都还得根据自身情况探索而得。理科方面善于总结弱势，发现病症然后对症下药，能在

江宁英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，能够将知识点剖析下来，细致讲解。

教员简历：今年刚刚本科毕业，于9月份进入南京航空航天大学攻读英语翻译专业硕士研究生。本科期间通过四六级证书，获得全国大学生英语竞赛二等奖，取得会计从业资格证书、计算机二级证书以及人事部翻译资格证书。虽然自己在本科期间读的专业是财务管理，但是四年来一直不忘学习英语，并在研究生考试中成功跨专业考入南航英语专业。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工

鼓楼英语家教潘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：文科学科有足够自信.理科可辅导小学初中.诚信且有责任心.沟通能力较强.善于与孩子进行交流.

教员简历：本人现财务管理专业本科大三在读.具备一定的教育兼职经验.四六级已过.其中四级615.六级口语优秀.已获剑桥商务英语证书.两次全国大学生英语竞赛二等奖.教师资格证以及上海口译证书在备考阶段.在校期间获得校级优秀大学生及优秀学生干部.已获得证券从业资格证.并多次获得校级一二等学习优秀奖学金.担任班长及学习委员.获得辅导员及同学的一致好评.参与创建学校社团并担

玄武英语家教余老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗耐心，认真仔细，沟通能力较强，有感染力

教员简历：就读于南京理工大学，外国语学院英语系，对语言历史方面有浓厚兴趣。辅导过程中倡导兴趣学习，成绩提高的同时产生对学科的热爱。暑期辅导初中小学学生英语语文课程，高中学生英语课程，在课程中渗透历史等人文学科，朗诵主持等综合素质，促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友，课余时间共同娱乐、实践，在生活学习上分享经验，倾听成长心语。