南京本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，沟通能力强，有经验，愿意互相学习

教员简历：主要辅导小学的语数外和初一的语数外，熟悉小学的知识点（家里有小学语文老师和开授小学英语辅导班）。小学毕业于全校第二，作文多次获奖，并登上过金陵晚报。初中在浦口区第三中学多次考取年级前十，一直稳居年级前五十。高中在新江中（江苏省建构高级中学）文科重点班。大学凭借爱好选择对高数要求较高的金融类专业保险系，致力于往保险精算发展，大一上学期全系第

江宁全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢和小孩子相处。成绩优异，认真负责，对待工作一丝不苟，辅导小学全科绰绰有余

教员简历：本人主要是想暑假兼职自己攒钱出去旅游。本人是南京医科大学影像专业大二学生。现已是本年级唯一一个入dang积极分子，在大学生活中始终坚持端正的学习态度和良好的学习习惯，学习成绩名列前茅，大一年级排名第二班级第一，曾获校优秀奖学金一等奖、校三好学生、校优秀青年志愿者等奖项、最佳导演奖、红十字会志愿者。平时课外活动也积极参加，pu时长达147h，担任过微

栖霞物理家教张老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：学习物理师范专业，具有一定的学科基础，性格较为活泼

教员简历：在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅导机构当过助教辅导过初三一级高一学生也在当地社区辅导小学生的全科作业18级本科生可以晚上做辅导内容理科较为优势在辅

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我虽然不是全职的家教老师，但是我有较丰富的家教经验，我性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并善于同孩子们打交道；工作认真负责。

教员简历：大学期间，大二开始，我也就一直利用课余时间做家教，带过三年级、四年级的学生，在家教期间，我根据学生情况，制定一对一教学计划及辅导方案。然后根据安排进行教授课程，辅导孩子作业。同时记录和总结学生的学习进度和完成作业情况，及时补缺补漏。从而培养学生学习的主动性，自觉性等良好的习惯

鼓楼英语家教吕老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向开朗的女生。有责任心，享受教给别人知识的感觉。我现在是一名英专学生，已通过英语四级考试。

教员简历：我初中毕业于南京39中，高中毕业于南京29中，现在就读于南京大学金陵学院，是一名英专学生，已通过四级考试。2018年7月曾在南京乐灵教育机构兼职。高考英语获得107分（满分120），语文获得111分（满分150），生物等级A。大一上学期绩点4.3。我性格比较外向开朗，能和学生很好的交流沟通。我有责任心，认真负责，能尽力教好我的学生。我也是一个很有热情和正能量的人，

鼓楼英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩来自实干，尊严来自实力。微笑、阳光、美好。

教员简历：本科扬州大学，目前已考取南航研究生。本人英语能力较好，四级578，六级521，考研英语69，经过考研一年多的英语学习，英语能力也较为提升。本人待人真诚，做事认真，态度踏实认真，具有较强的责任心，做事不拖沓。有过两次家教经历，主教英语，都取得了不错的效果，学生和家长都比较满意。两次都是教初三学生，发现共性问题是英语单词掌握不牢固，语法知识较为缺乏。

栖霞语文家教袁老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热情，有感染力，有原则，做事刻苦，准时，热爱孩子

教员简历：目前普通二本大二，已经四级，普通话测试，计算机二级水平。擅长语文和历史，在学校学习了小学数学和小学语文，这方面能力比较强。有过几次去托班的经历，能够很好的跟孩子们相处，很多孩子都很喜欢我，而且在检查作业方面认真负责，会很好的去帮助孩子们的学习，纠正错误。对孩子有耐心，和责任心。不会误人子弟。其次会帮助孩子更好的学习，培养良好的学习习惯。不

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：语文数学和英语都比较好，可以让学生在这方面得到提高

教员简历：我平时认真负责，有较强的进取精神，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，很有耐心，对学生非常负责，性格开朗，善于沟通、协调，有爱心并善于施教并行；之前也在辅导机构中做过家教，包括晚辅和周日的一对一全科辅导，可以对学生很快的有一个了解并且知道薄弱点然后对此有一个针对性的练习。在未来的家教过程中我将会以充沛的精力，

栖霞数学家教孙老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：积极阳光，有耐心，喜欢并善于与孩子沟通。

教员简历：一直以来对数学比较感兴趣，在校期间成绩名列前茅，大学多次获得学院奖学金。工作以来有三年多的教育机构工作经验，主要是初中数学的教授，毕业班也曾带过几轮，对初中的知识点比较熟悉。小学以高年级为主，低年级接触偏少，也接触过小学奥数。本人有班课及一对一教课经验，教授过不少学员，学生的类型接触也较广，能够根据不同性格的学生，调整课堂节奏，达到课堂效

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：十分具有耐心和亲和力，对待工作比较认真，对待学生可以严厉可以温柔

教员简历：本人是一名在校大学生，平时会参加一些与教育有关的活动，参加过学校组织的支教活动，看过许多与教育相关的资料，对待教育有自己的想法。初高中成绩较优异，特别喜欢语文和数学，比较擅长数学和写作，因为大学没有学习高数课了，所以数学主要面向小学和初中，绝对认真。大学的专业是日语，课余还可以教学生学学日语。本人性格开朗、刻苦耐劳、积极进取、诚实守信，具

栖霞全科家教连老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，认真仔细负责任，对孩子有耐心，受孩子欢迎

教员简历：就读于南京特殊教育师范学院特殊教育专业，四级已过。师范专业的学习让我掌握了一定的教学方法，懂得因材施教，对不同性格的孩子，采取不同的教学方法，以更加适应孩子的学习。在班级中担任学习委员一职，平时对全班同学的学习进行负责和督促，已养成仔细认真的习惯，本人性格热情开朗，对孩子有耐心，且与孩子相处经验较充足，也曾有过家教经历，能够在家教过程中保

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人是一个较为活泼开朗的老师，不喜欢教条，平时比较喜欢和学生谈话时教学

教员简历：计算机系，过四级，擅长理科教学，但是英语方向还好，平时喜欢钻研东西1、共同的话题或兴趣。这个很重要。因为我年纪大不了他们几岁，所以这个必须的啦。这样他们才会听进你的话，不然就要讨厌你了。2、不要有居高临下的态度，这个不解释。2、不要有居高临下的态度，这个不解释。3、回答问题商量的语气。4、他们在忙着做题时不要让他们觉得你闲着，也不要盯着看。你闲

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人一直从事家教，认真负责，有自己的授课方式和技巧，懂得如何将自己的知识简单易懂教授给学生。

教员简历：我目前就读于东南大学交通学院，高中时曾获得全国数学竞赛省二等奖，英语竞赛三等奖，数学物理为本人强项，对于各种难理解问题有自己的技巧和方法，可以针对具体情况指定适合的学习辅导计划。目前四六级已过，自高中毕业来有自己创业成立三五教育辅导班，并担任数学学科主管。在于孩子的交流中，我热情认真，懂得如何和他们沟通，让孩子更好将知识快速熟练掌握，能够

鼓楼全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：稳重耐心，细心慢热，喜欢小孩，热爱英语，想要从事教师职业

教员简历：2018年6月毕业，本科，非师范专业，上学期间成绩较好，做过多次家教兼职；擅长英语学科，英语六级水平；现在在鼓楼区一家医疗集团任职人事，每天早九晚五点半，周日休息，无加班，空闲时间较多，平时也会练习英语；大学期间有暑期一个月的英语辅导兼职，主要辅导的是一到六年级小学生的英语；也有小学初中英语作业晚班辅导兼职经历，接触的小孩学习基础不是很好，性格

栖霞全科家教祁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，有耐心，可以和小朋友愉快相处

教员简历：个人优势:个人性格温和，很有耐心，初中和高中都做过数学课代表，备课认真，有多次短期备考提高成绩并通过考试的经历，擅长把握知识的重点。教学方法:整体把握课程学习的知识重点，将多种类似题目题型汇聚到一起让小朋友自己找到其中的规律并总结，我再对其进行补充。鼓励孩子发言思考，自己很有耐心，一直给小朋友正向反馈，鼓励小朋友自己在学习中找到成就感，找到