江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个学习勤奋并且有一定学习方法的大学生,性格开朗,擅长与别人沟通和教小孩。
教员简历:我来自南京航空航天大学,目前是一名大三的新闻系的学生,文科专业,曾经在大一暑假当过两个月的家教,后来因开学而结束了短短的家教经历,在任职期间,家长反馈较好,学生在学业方面也有了一定的进步,除此之外,我曾经在成都某教育机构当过助教,主要工作是监督学生做作业,解决他们学业上的难题,在两段教学中积累了一定的经验,我认为自己在教小孩方面有一定的方
江宁全科家教甘老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作态度严谨,对学生耐心细心,对学生学习认真负责,并具有一定教学经验,性格开朗乐观,具有很好的亲和力,综合素质较高,具有良好的成为复合型人才的能力。
教员简历:现就读于河海大学外国语学院英语专业,同时是校辩论队队员、外国语学院辩论队队长。对中小学英语、语文、政治、地理、历史等科目均有一定教学经验,曾于2018年2月赴泰国清迈开展海外义工支教活动,在当地中学生英语夏令营中担任英语老师及班主任;于2018年7月赴山东省菏泽市郓城县南城中学开展“江苏省大学生暑期三下乡”支教活动,担任初一、初二年级英语老师,初三
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格开朗的人,与人相处和善,细心也有耐心。
教员简历:我就读于江苏第二师范学院,大二学生,拿了两次奖学金,四六级都已通过,还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处,会建立友谊,但不会纵容,该有的严谨严肃也不会缺少,我比较有耐心,不懂的题可以一遍遍的教导,或换种思路教导。我也比较细心,可以帮助检查学生的作业和课外习题,扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣,增强学
鼓楼全科家教彭老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢跟孩子相处,说话幽默。做事比较有耐心,比较负责。
教员简历:我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作,高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员,经常讲题给班里同学。擅长小学数学,英语,语文,可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法,重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题,我能举一反三,对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维,面对
栖霞数学家教熊老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:今年九月即将成为南京大学商学院硕士,可接家教和晚托。本人待人温和,性格平和,做事条理清晰,善于与小孩子交流
教员简历:我本科毕业于华东交通大学,在校期间曾担任学生会干部,组织多种活动。于2019年3月考上南京大学商学院研究生。在备考期间曾做过三个月的家教,暑假辅导一个初中学生数学。在2018年我曾申请美丽中国赴边疆支教计划并通过网申、笔试及面试。后参加南京教辅市场上某一对一培训机构应聘并通过初面、终面,并在一个月严格的培训后取得良好成绩顺利结业,这段培训经历让我学
浦口全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:自我感觉表达能力良好,有耐心,有爱心,善于教学!
教员简历:您好!我来自河南省驻马店市,是南京信息工程大学2017级环境科学与工程学院的大气科学(大气环境方向)的大二本科生!成绩在专业排名比较靠前,之前担任过家教,交过初三数学和化学,学生成绩有所提高!在大学里,担任科协副主席、文艺部部长,有比较强的组织能力,也有较强的自制力;我比较有耐心,有爱心,在高中时间比较擅长数理化!我相信在大家的共同努力下,学生
江宁多科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有原则,对待学习有计划有条理,善于沟通,会寻找学生的薄弱点
教员简历:目前就读于南京航空航天大学,应用物理学专业,大二学生,擅长理科以及语文,运营着自己的公众号已经将近一年半的时间,不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项,也曾多次主持各项活动,有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责,能够保质保量完成任务,与同事相处融洽,
玄武物理家教杨老师
主教科目:物理 [可教语文]
薪酬标准:60左右元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作责任心强,有条理,有耐心,能积极主动的和学生交流,活泼开朗,性格外向,初中知识牢固
教员简历:本人女,身高166,相貌端正,性格开朗活泼,做事有责任心。来自湖南省,高中于湖南四大名校之一长沙市一中读书。中考物理历史满分,中考980分加,满分1060,成绩较为优秀。能较好胜任初中教学任务!以前做过家教老师这一职业,同样是教初中学生,并且中考成绩优秀,家长很开心!有积累一定经验,能与学生愉快交流,沟通学习心得,让学生学得开心学得高效。大学拿了奖
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏第二师范学院大学生,学习刻苦,多次获得奖学金,性格活泼开朗,在校期间一直在做志愿者活动,心地善良,喜欢和小朋友交流,
教员简历:江苏第二师范学院大学生,学习刻苦,多次获得奖学金,性格活泼开朗,在校期间一直在做志愿者活动,心地善良,喜欢和小朋友交流,已经通过大学英语四级六级,计算机二级,小学语文教师资格证。之前带过小学三年级的小学生,帮助其数学从60分提高到80分,作文有明显提高。带过树人中学初中生,英语数学有较大提高。
雨花台全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格温和,待人友善,有很强的耐心,责任感强,办事严谨认真
教员简历:我是一名在校大学生大二,曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生,开学考试他们取得优异成绩,初高中时期成绩名列前茅,在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教,与学生年龄相近,能够充分了解到他们的所需所想,并且能够了解他们的学习特点,为他们制订符合他们自身的学习计划,我喜欢和学生相处,因为我也经历过他们那个阶段,我待学生十分有耐心,让他
栖霞全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,踏实上进,学习成绩优异,专业课成绩班级前10%
教员简历:就读于南京师范大学法学院,大四本科生。在学习方面成绩优异,踏实上进,多次获得优秀学生奖学金、朱敬文奖学金、校三好学生、校优秀团员等称号;在工作方面曾担任校学生会联络中心外务部部长、南京师范大学法律援助中心干事、班级组织委员等职务,认真负责,在校会工作中主要负责学校外场工作事宜,与商家负责沟通与对接,有较强的交流沟通能力,获得校学生会优秀干
栖霞全科家教冯老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人对工作认真负责,有极大的责任心;有足够的耐心;具有亲和力;
教员简历:现在读大二,做事积极认真,饱含热情。在学校表现优异,并获得一致好评。之前在辅导机构进行教学,从一年级到六年级全科都辅导过,学生也很喜欢;上课期间加强和学生的互动,提高学生的注意力;讲课具有逻辑性和延展性,让学生用最简单的方法学到最全面的知识;在以后的教育路上,我会越来越努力,不断总结经验,争取最大的帮助学生学到知识,提高成绩。不拖延,不懈
江宁全科家教余老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待小朋友比较有耐心,学习某些科目也有自己一些比较独特的方法。
教员简历:我从高中起一直都学的是理工类的专业,现在在南京晓庄学院就读于食品科学学院的生物科学专业,一直也都还在学习数学,生物,化学,等理工专业。高中时也是班级里的语文课代表,语文成绩一直在年级靠前,工作经验:我们我曾经在我们的小学见习一个星期,和小朋友们相处得非常的融洽,她们也能理解我所教授的课程,我们社团还会定期的社区里为小朋友们补习作业,自己也
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个做事严谨细心的人,有亲和力,与人可以很好的相处。
教员简历:我来自南京农业大学,是一名大四本科学生,本科是法学,在校期间学习成绩优异,四六级已过,已经考上研究生,我每年寒暑假都会在专门的教育机构做辅导老师,辅导过小学初中的孩子的学习,包括语文,数学,英语,可以很好的应对学生的各种问题,同时在大学上学期间,我在南京又做过小学学生的一对一家教,经验丰富,有自己的教学方法,可以很好的适应孩子的学习情况,
玄武全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,善于沟通,待人真诚,有责任心,认真负责,有耐心
教员简历:我于2015年9月起,就读于南京林业大学,目前是一名大四学生,并已保研到东南大学。在大学期间,我担任信息院电气支部党支部书记,院职业发展协会副会长,班级团支书等职位。工作中,我做事认真负责,且具备一定的领导能力。在学习上,我刻苦努力,在大学期间连续三年获得国家励志奖学金,参加多项专业竞赛并获得相应的奖项。生活中,我积极向上,乐于助人,待人真诚。
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