南京多科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，温柔细心，作为培优班的学生，我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法，我认为让他们接受你很重要，不要抱着排斥的态度去学习

教员简历：小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验，目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一，这是现在90%的人没有的，虽然都坐在书桌前做题，但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次，好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题，我认为刷题是必要的，但是我反对题海战术，认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的

江宁全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，有责任感，喜欢教学，有自己的学习方法

教员简历：家长们好，我是一个乐观开朗，积极向上的女孩，学习成绩优异，学习勤奋并且有效率，有自己的学习方法，对学习和教学也都很有兴趣，很有责任感，也很喜欢和同学沟通，能耐心为他们解答疑惑。各科平衡发展，英译口语很好。现在就读于苏州大学德英双语系，大一。曾经辅导初一的女生英语，初一的男生全科，小学二年级的女生英语，数学。五年级女生数学，成绩都有所提升。

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长各项理科小科，有相关成功经验，开朗幽默，能够与学生形成良好关系

教员简历：南京邮电大学大二信息安全专业学生，在校成绩突出，绩点据专业前茅，期间获校三好学生，一等奖学金，企业奖学金等奖项。擅长各项理科，思维敏捷，愿意思考，掌握相关方法，可有效解题。此外注重培养相关理科思维，深刻理解相关情景，有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默，爱好广泛，喜欢音乐足球游戏，可与学生拉近距离，与学生打成一片，形成良好关系。时间充

玄武英语家教祝老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有工作经验对待工作认真负责能和小孩子很好的交流

教员简历：姓名：祝婷性别：女年龄：19学历：本科就读学校：南京财经大学外国语学院专业：英语专业四级已过，六级准备当中。在大一学年获取学习进步奖。之前有过家教经验，专业能力可以肯定。也喜欢小孩子知道怎么和小孩子相处、交流。个性十分温和，对小孩子很有耐性。能够帮助其学习成绩的提高，同时也能促进小孩子在其他方面，比如生活、身体方面更好的成长。自认为是一个认

栖霞数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲和，有耐心，善于与家长小孩沟通，提前备课，让家长放心。

教员简历：我2017毕业于东南大学成贤学院，现就职于南京熊猫电子装备有限公司，担任与工业机器人相关的研发以及编程工作，籍贯江苏南通，现定居南京。曾在大学期间有过丰富的家教经验，开过家教培训班。善于与家长和小孩沟通，有耐心，能够胜任初中小学教学科目，能做到有负责，尽职，能够做到对每一个学生尽职尽责，提高学习成绩，传授高效的学习方法，提高学生学习效率，提高

玄武全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：守时，有耐心，容易亲近，细心严谨，认真负责，知识储量丰富，尤为擅长理科。

教员简历：高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教，认真负责，耐心上进，与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具，尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀，曾参加过多种数学，物理和化学等的有关竞赛，获得过省化学二等奖，物理三等奖等奖项。辅导学生较多，工作积极认真，所辅导学生成绩明显提高。以人为本，因材施教，善于把握学生兴格特点。辅导学生，为使学生培养对学习的兴

江宁全科家教段老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格开朗活泼，学习成绩优秀，善于思考，熟悉各类课本知识，尤其数学。

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，是经济与管理学院工业工程专业一名大三学生。平时学习认真，成绩优秀，获得过一等和二等学业奖学金。性格开朗活泼，有亲和力，善于沟通。大三课程轻松，想利用自己的课余时间做家教。同时也想尽自己的努力帮助学生提高成绩，发现学习的乐趣。本人曾经辅导过正在初升高的弟弟的初中全科，弟弟现在成绩排名年级前十。优先考虑江宁区的学生

江宁英语家教翟老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：专注解题，耐心细致，知识面广，省重点高中毕业

教员简历：东南大学大一在读工科生，毕业于省重点高中，高考640，CET4测试615分（排名前5%），应试能力优秀。耐心讲解，细致认真，个性追求完美。特别地，能接受基础薄弱的差生，有过辅导差生的经验。从讲解基础知识、梳理知识体系到灵活应用知识应试解题都能胜任，个人倾向于基础知识讲解和解题思维/应试技巧指导。应试能力是强项，专注于解决学弟学妹们上课能听懂知识但是不会

鼓楼全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对孩子认真负责，性格开朗，对教育事业充满热情。

教员简历：我是一名就读于师范院校的大四学生，专业是小学教育，曾在南师附中新城小学和北小阳光分校实习过，教育经验丰富。大学期间学习勤奋，成绩优异，获得过省级数学竞赛三等奖，并多次获得校三好学生和一等奖学金，通过了英语四六级和计算机二级，在校教师基本功大赛中获得一等奖，普通话等级是二甲，获得了初中数学和小学科学教师资格证，刚通过教师编制考试。我做事认真

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富善于寻找孩子问题所在对症下药

教员简历：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长

玄武全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长中小学辅导，比较能体贴孩子，会和孩子好好交流，不仅带给孩子知识点的学习，还有答题技巧。

教员简历：学校:南京林业大学本科生姓名:周梦碟性别:女籍贯:安徽相关经验:（1）2018-2019带南京初二女生数学物理，成绩稳定在90+（2）2018-2021同时期带初三男生全科，学生基础一般，经长期家教学习，成绩稳步提高，收获家长好评，连续带有两三年，因疫情无法继续（3）2021年暑假，在南京住家家教，带有二年级，四年级女生全科，暑期陪学陪玩，提优补差。竞争优势:本人目前就读

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：虽然作为一个男生，但是脾气还是非常好，很有耐心，非常有亲和力。

教员简历：在校大学生，学校是南京中医药大学，是一名中医学本硕连读专业的大四学生。擅长辅导语文作文，英语阅读，数学家庭作业，初中物理，化学。有过多次作文竞赛获奖经历。从小学到大学一直担任班干部，成绩优异，擅长教学小学，初中基础薄弱的男生。目前已经考取初中物理教师资格证。

溧水全科家教焦老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：溧水

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，讲解生动，善于与学生交流。会为不同的学生制定不同的学习计划。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名学生，曾辅导过一到六年级的英语和数学，初一的语数英，认真负责，仔细开朗，会为不同的学生制定不同的学习计划，可带学生摸索出适合自己的学习方法，因材施教，讲解题目生动灵活。教学前，我会根据教材自学一遍，做到充分备课。教学中，我会认真细心，带孩子认真审题，耐心为他讲解，剖析考点和难点。教学后，我会根据不同的学生做总结分

秦淮全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，爱好广泛，在学校任职学习委员。

教员简历：本人在大学期间有多次家教经验，孩子有小学，初中，高中等各个阶段，注重和孩子的沟通，找到合适的学习方法，孩子的成绩有大幅度提升。本人在校成绩优秀，曾多次荣获奖学金，在班级任学习委员，辅导帮助同学学习，本人性格开朗，乐于助人，为人和善，与同学相处融洽，曾多次受到老师和同学们的好评。我想，家长找家教督促孩子学习，是想获得更好的成绩，我们的出发点

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，对于学习有自己的心得

教员简历：我目前就读于南京大学理工科院系，是一名大三学生。本人性格温和，做事认真，由于父母均为教师，故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业，故善于与学生交流，懂得恰当的指导方式。在高考中，本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结，实现了从普通高中到c9的跨越，希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系，实现成绩的飞跃。在之前的几