南京化学本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：真诚而耐心，正直又稳重，时刻保持一颗积极乐观的生活态度

教员简历：个人认为从小到大一直处于较为优秀的教育环境中，在学习中没有什么困难，不需要别人的督促能够自我很好的完成自己的任务；辅导过自己的妹妹，妹妹从小学一直处于班级前几的位置；对于语文和数学有着独特的爱好，尤其是写作，在初高中获得过很多次高分作文，在大学期间也写作获得过二等奖。对于教育，有自己的思维，思想发散，能够在教学中诱导孩子去多方位思考。另外

鼓楼全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，热爱学习体育，做事负责认真，有丰富教学经验，喜欢与人交流沟通

教员简历：南邮本科电子信息专业大四学生，保研东南大学信息学院，平日里时间比较充裕，绝大多数时间可以自由支配。有较好的理工科基础，擅长数理化生，有小学、初中、高中数理化生的教学经验，有大班课和1V1辅导经验，个人学业成长经验可以分享交流。喜欢交流沟通，为人热情坦荡、喜欢结交朋友，有良好的身体素质，乐观向上，对待工作认真负责。本科期间年年获得一等奖学金、三

玄武全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极认真，负责有耐心，为学生着想，能尽快和学生相处

教员简历：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮（左应为“车”，原字已废除）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，

江宁数学家教孙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对中学知识掌握牢固，逻辑思维能力强，有耐心，了解未成年人心理，擅长与他们相处

教员简历：高中毕业于全省高考成绩名列前茅的江苏省姜堰中学，以东南大学自主招生特等资格被录取进东南大学土木工程学院学习。本科毕业于东南大学土木工程专业，现仍在东南大学读研究生，为建筑与土木工程专业的岩土方向。考研英语数学等学科都分数较高。本科阶段曾经辅导过高中学生理科学习，最终高考物理生物全部达B数学取得130分的成绩。曾经在某房地产企业实习三个月，具有

江宁语文家教冯老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教化学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对于语文英语是强项理科也擅长普通话较好性情温和善解人意

教员简历：本人出生于贵州省自小接受当地的教育高考全国三卷语文120分英语120数学100理综180考入了金陵科技学院并学习自己擅长的计算机类软件工程专业在教育方面本人极其擅长语文写作分析英语作文单词解析理科更擅长逻辑推理能力对化学生物这类知识理解能力较强对数学的题目分析能力也不在话下除了书本学习方面技能方面本人擅长计算机的使用普通话也是相当的流畅并且已经拿到了

雨花台物理家教廖老师

大学生

主教科目：物理 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：自己比较喜欢小孩，对于孩子字比较有耐心，为人随和，，

教员简历：　性别：廖明杰男　　年龄：22　　身高：160cm　　民族：汉族　　目前居住地：三江学院　　在读院校：三江学院　　学历：本科　　[求职意向]　　希望工作类型：兼职家教　　[工作经历]　　2018/9--2019/12在南京超博教育从事助教主要工作内容：帮助老师顺利完成教学任务，保持和谐融洽的关系，包括平时的收发作业，批改作业，为同学们解决难点疑点　　[教育经历]　现

江宁全科家教马老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事有耐心，且认真负责，为人踏实，对自己严要求

教员简历：优加课后辅导馆1.负责小学年4-6年级的语数英教学工作，制定各科学习计划及辅导方案2.采用多种形式上课，讲解知识点，充分调动学生学习积极性，累计授课80余节3.针对学生学习情况布置作业并批改，帮助学生错题分析，成功帮助多名学生提升班级名次

江宁数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：想在学习之余认真去做家教，既锻炼自己也帮助家长和孩子提高成绩

教员简历：我在大一的时候曾经参加过学校的清水亭义务支教活动，在大二大三期间也一直在做家教。本人高考能考到东大也算是自证实力，现在就读于东南大学的数学专业，当然不只有数学，理科都很擅长，想在学习之余去认真的做家教，既锻炼自己，又帮助家长和孩子提高成绩，也是不会辜负自己的工作，而且在毕业后有从事教育行业的意向。自己也在高中获得过化学，数学省级竞赛的奖项

玄武数学家教龙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个很有耐心的积极乐观向上的人，因为自己目前也是一个学生，所以对于和学生交流很有自己的想法。教学经验丰富，有过很多教学经历。

教员简历：毕业于铜仁市第一高级中学，2017年进入南京理工大学。高中和初中学习过程中，一直是班里常给同学讲题的班委（虽然不是学习委员，但是纪律委员）。在大学里，大一于学生会学习部中成长进步，在大二担任学生会权益部部长。喜爱篮球和吉他，与同学在比赛中感受到团结的可贵，还有拼搏奋进青春的热血，在吉他的世界里，感受过音乐动人的美妙。英语四级已过，六级筹备中。

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，性格开朗，能和学生交朋友，能提高学生学习兴趣，让学生爱上学习。

教员简历：南京审计大学本科大二的学生，在班级担任班长，有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹，十分懂得如何和孩子交流沟通，也乐于和孩子沟通，让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅，初三曾取得年级第一，其余学期都在年级前十；高中多次取得年级第三，其余学期都在年级前十。高考数学120➕，理科综合250➕（其中物理90➕，化学80➕），在初三和高中大型

浦口全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，性格开朗，有强烈的教学欲望。

教员简历：分别辅导过小学六年级，初中二年级和高中一年级的小孩。教学过程和结果良好。辅导主要包括物理化学数学英语

江宁全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：50起元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：今年大三，在校成绩优秀，高中担任老师辅助生，帮助讲题

教员简历：本人目前就读于南京航空航天大学，今年大三，在校成绩优秀，擅长交流沟通。初高中成绩优秀，担任老师辅导生，自习课帮助老师讲题，解答疑问。初中连续三年获三好学生称号，高中连续三年拿奖金以及三好学生称号，并于高三获省三好学生称号！高三毕业自行开补课班，初中小学补习班，规模达30人，自己一人负责所有课程。大学假期期间辅导亲戚家高中生物理化学等，效果明

江宁全科家教陶老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：亲近学生，学习方面严肃严肃，生活方面随意，以学生的成绩提升为基础

教员简历：江苏考生，能力达标。擅长英语，数学，化学。高中多次竞赛经验。曾获化学竞赛国家级三等奖，化学吉尔多肽杯奖，化学省二，物理竞赛省二。英语经常考全校前5。虽然不是全科突出，但是辅导初中生有余。经常思考该如何学习，有学习经验的传授，能够鼓舞同学认清教育现状，发奋学习。认为学习学的不仅是知识，更是斗志，信念，与气势，能在学生崩溃时重振旗鼓。考差并不可

江宁全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学本科大二在读生，有很好的家教经验，对小初高课程的指导颇有见解。

教员简历：河海大学本科大二在读生，专业是材料科学与工程，在周末全天有充足的教学时间。本人也在多个暑期做过小初高等课程的家教辅导工作，获得了家长和学生的一致好评。不习惯拘泥于说教，而是通过引导让学生自己去思考顿悟。教学目标是鼓励学生养成自主思考的习惯，学会举一反三。本人尤其擅长初高中数学英语的教学工作，也有充足的教学经验。希望在我的辅导下，学生不仅在