栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南林本科 南大硕士 江苏中高考 熟悉生物曾暑假教四年级升五年级全科
教员简历:南林本科,南大硕士。江苏中高考,熟悉物理,生物学科要点。曾暑假教四年级升五年级全科
秦淮数学家教吕老师
认证 机构教师
主教科目:数学
薪酬标准:480元/2小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:课堂氛围幽默风趣,知识讲解深入浅出,提分拔高稳准狠。
教员简历:从事教学工作总时长超5年,超三年的机构教学,两年的线上教学。课后服务及时切针对性强,每日打卡针对训练,课后晚间刷题训练…
鼓楼英语家教史老师
认证 大学生
主教科目:英语
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人注重基础教育,对于基础薄弱的孩子较为适用。
教员简历:河海大学研究生在读,cet6已过,高考英语100/120,数学170/200
栖霞数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长辅导数学科目以及理科(物理化学生物),有自己的做题思路逻辑和方法。
教员简历:师范大学本科毕业,有学而思机构工作经验。
玄武全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:良好,为人热情,有教育高中生的经验,善于交流
教员简历:在校担任南京理工大学就业指导服务中心助力,同时获得了学校的二三等奖学金
鼓楼物理家教邹老师
主教科目:物理
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学物理学的还行,脾气比较温和,准时准点。
教员简历:
六合数学家教黄老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度认真,有耐心,能够细心针对每个学生的弱点,进行攻克,让孩子们战胜自己的弱点
教员简历:有辅导教学经验
玄武英语家教吴老师
主教科目:英语
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南林风景园林专业在读,热爱英语,擅长生物;大方礼貌、温和耐心
教员简历:获得大学英语四级和六级证书,计算机二级通过。在校成绩优异,获得校级奖学金。对于事务有认真的态度。对于辅导小朋友,我认为修才更要修德,作为老师,不仅要教书、启发,也要为孩子树立良好的榜样。
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学教学经验丰富,热爱数学教学工作, 善于抓住数学学习的本质
教员简历:大学毕业后,从事中学数学教学工作10年以上,数学教学思路清晰,擅长引导学生深刻理解何思考数学概念,帮助学生培养数学思维。
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80以上元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,耐心负责,爱好广泛,理科思维。
教员简历:南航研一,理工科。本科英语机械双学位。英语六级。计算机三级。有家教经验。
鼓楼全科家教吴老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语数学强 认真负责 善于沟通 乐观向上
教员简历:南京外国语学校初中高中现就读于佐治亚理工攻读建筑学学士学位擅长英语数学
六合物理家教孙老师
主教科目:物理
薪酬标准:160元/2小时
所在区域:六合 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,容易相处。对待工作认真负责,有信心做好家教工作
教员简历:我是扬州大学物理师范专业大二学生,四六级已过,在校成绩优异。在校期间做过家教兼职,辅导过初中物理数学还有英语。
栖霞生物家教许老师
主教科目:生物
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,善于沟通,认真负责,教学能力强
教员简历:特别擅长初高中生物(全国一卷生物高考90分满分,考了85分),初中政治历史(人教版闭卷政史120满分,考了110分),个人在学习做题有方法和技巧,掌握了事半功倍,方法可以针对不同学生做微调,适应性较好。辅导讲解通俗易懂,可以捉住学生的问题对症下药,从学习做题习惯以及思维逻辑方面帮助学生真正的提高。
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本科南京理工大学,目前已保研至南京理工大学。
教员简历:有家教经验
玄武数学家教闵老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科,可以根据学生实际水平备课,培养正确的思维习惯
教员简历:三年家教经验,主要带的学生是高中生,科目是数学;根据学生的实际水平准备教学,针对基础薄弱的学生,优先梳理知识点内容,讲解课程作业,辅以合适的题型进行针对训练;针对基础扎实的学生,进行部分难点的知识梳理,部分知识点进行适当拓展和拔尖,辅以适量的练习题。教学过程中会注重带着学生把知识进行输出,监督并协助进行笔记和错题集的记录。
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