鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人随和,耐心,有责任心,希望自己培养的孩子可以进步
教员简历:本人今年大四,家教经验2年多,小学全科,初中数学,英语几乎没问题
江宁生物家教刘老师
主教科目:生物 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:我对待学习讲究效率,有一套自己的学习方法,习惯于抓基础,打好基石。
教员简历:高考总分395,物理生物AA+,省排名6000左右,已过英语四级
栖霞全科家教戈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,责任感较强,文科专业的课程比较好,三观正
教员简历:南京财经大学法学专业
六合全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,工作细心,性格沉静随和,可以和学生很好的进行沟通与有针对性的教学。
教员简历:高中时成绩一般是在班级前十,现就读于南京中医药大学,2020.9月曾在思课教育内任兼职。
玄武全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极进取,乐观活泼,有耐心,拥有充足且长久的精力与热情,善于沟通表达,面对不同的意见会尊重理解,与性格不同的人都可以和谐共处。
教员简历:寒暑假曾经担任四、五、六年级的辅导班老师,独立带班十几人。同时暑假为即将初一的妹妹制定学习计划并辅导预习功课。妹妹在初中学习突出。疫情期间担任蹦床乐园管理员,与各个年龄段小朋友相处融洽。
玄武全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有责任心,诚实守信,讲题通俗易懂
教员简历:东南大学大一本科在读,高考发挥稳定,知识均未遗忘。虚心接受建议,愿意提升自我,会认真备课。
浦口物理家教李老师
主教科目:物理 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细致有耐心
教员简历:
栖霞英语家教姚老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学耐心负责,认真辅导学生,帮助学生学习
教员简历:两年家教经验,带过辅导班,经验丰富
浦口多科家教袁老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有耐心,年纪和学生相差不大,更容易交流。但是也有一定的威严,可以按要求严格要求学生。目前大一,空余时间较多
教员简历:教育经历:在辅导机构中做过初中辅导老师,主要是晚自习,带学生们写作业,检查作业,讲错题。
浦口全科家教付老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有热情,善于和小朋友沟通,细心有方法。
教员简历:目前就读于南京信息工程大学,有家教经验,对语文数学英语学科有了解和经验。
江宁英语家教刘老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,有一定经验.比较擅长在英语和数学的补差提优.在大学期间,化学为主要学习科目所以对于化学的教授也完全没有问题.
教员简历:目前中国药科大学大三在读,对英语和数学的学习颇有心得.
栖霞其他家教王老师
主教科目:其他 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长数理化生,文科(英语和语文)偏弱,
教员简历:衡水中学毕业,南京大学计算机系大二在读生,辅导过高三物理大约2个月,反馈尚可,除此之外并没有经历。为人有耐心
浦口全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:在读女大学生,就读于南京审计大学,曾因成绩优异被推选为新生代表发言,有两年家教经验,并且反馈良好。富有耐心,非常擅长语文英语科目。
教员简历:目前就读于南京审计大学。由于家中有两位表姐是编制老师,在假期间,我也经常帮助她们一起辅导学生(主要是小学数学和初高中语文英语科目),已有两年经验。从小学起就经常在扬子晚报等报刊、公众号中发表作文。擅长中英作文辅导和解题思路的规范,也帮助学生规范中英写字的字体,在老师阅卷时巧妙得分。
江宁全科家教周老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责热情,喜欢小孩,有两年家教经验。
教员简历:做过两年家教老师,小学全科,小升初,学生在小升初考试中取得优异成绩。目前教资已过笔试,正在准备面试。发表过期刊论文,目前论文已在国内外发行。擅长写作,擅长初高中历史,目前正在准备历史学的研究生考试。
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