玄武全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50+元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较认真负责,工作责任心强,善于和小孩子交流,珍惜每一个机会
教员简历:目前就读于南京林业大学,大二,生物类专业,生物类专业学习内容较为广泛,数理化生都会涉及,大学期间表现较好,大一学年专业绩点第二。认真对待学习和工作,从小为班级班干,较为善于引导学生,调动学生的积极性。二学历为会计学,平时比较努力充实自己,热爱生活,正在努力考证中,相信只要付出就会有回报。性格开朗外向,相信“爱笑的女孩运气不会太差"。未来是自
浦口全科家教巫老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心、耐心、喜欢和小朋友打交道。中学阶段文科成绩优异,可辅导语文英语历史政治,有责任心。在家曾辅导过亲戚小孩功课。
教员简历:学习成绩:专业成绩前20%、各科加权平均成绩80+,系统学习了金融课程,学习高数、概率论和数理统计、线性代数等数学学科。全国英语四六级均一次通过。学术经历:国家级大创第一主持人实践经历:2019年世界女排联赛总决赛志愿者、2019年暑期一个月义工旅行实践、2017年校合唱节中书院队的一员曾担任职务:学生会社团联合发展中心干事、大学生艺术团戏曲团成员、现书院
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,能吃苦,有耐心,性格活泼开朗,善于与人交际,但不失稳重,可以让学生开心愉快的提高学习成绩。
教员简历:分别辅导过小学二、三、四、五年级的全科,辅导过初三英语、高二语文,对待教学一丝不苟,会提前备课和记录学生易错点,语文、英语以及文科成绩较好,作文功底强,作为一名文科生,在2017年江苏高考中,取得了语文160、英语92的好成绩。经验丰富,有两年多的教学经验,教过的学生成绩都有所提高,我的弟弟从一年级到现在五年级,所有的功课都是我辅导的,从一开始的班
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
栖霞多科家教桑老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格踏实,备课认真,待人亲和,耐心细致,勤于思考。
教员简历:目前就读于南京大学文学院,为硕士研究生。已获证书「英语四级」「英语六级」「普通话二级甲等」。在校成绩优秀,学习认真踏实,注重方式方法,善于反思。曾获学业一等奖学金、国家级奖学金和“五四”优秀共青团员等荣誉称号。性格比较温和,喜欢和小孩子相处。平时喜欢阅读、写作和运动,生活态度积极阳光。曾于大二暑期担任浙江衢州某教育咨询公司语文教师一职,曾
雨花台全科家教任老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,性格好,讲解细致,上课认真,会注重课内外知识结合。
教员简历:目前就读于南京三江学院,商学院,准大三的学生。在校获得“优秀学生会员”称号。积极参加社团活动,暑期实践、大创项目等校内活动。性格方面:本人性格开朗活泼,人缘不错,能吃苦有责任心,高度的责任心,有家教经验,希望在不同得领域提高自己。学习工作方面:有较强的自学能力,学习适应能力强。有吃苦精神,对待工作认真负责,善于与人沟通,有良好的团队精神。
江宁多科家教付老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,可亲和可严肃,对待学生有耐心,希望带给学生的不只是成绩的提高,更是综合能力的提升
教员简历:现就读于南京航空航天大学,专业是政治学与行政学,准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习,参加过很多志愿、实践活动,在学校担任院会主席,沟通能力较好,可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教,带的是一年级的小朋友,教全科,有一定的工作经验。待人真诚,有耐心,对待低年级的学生有自己的教学风格,希望能通过自己和学生、家长的努
江宁英语家教魏老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心温柔,亲切,负责任,讲课仔细易懂。擅长语文,英语教学
教员简历:南京工程学院经济与管理学院财务管理专业,女生,南京人。目前大四,空余时间多,可根据家长需要提供授课时间,大一已过四六级。开朗阳光,积极向上,个人性格温柔耐心,很喜欢小孩子,也受小孩子的喜欢,善于沟通,有亲和力,有很强的责任感,认真负责。在教学上查漏补缺并帮助小朋友建立良好的学习习惯,培养小朋友的时间观念,在保证作业质量的同时,带着学生复习
江宁全科家教昝老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个热情开朗,细心认真的老师,希望能够尽我所能帮助我的每一个学生,取得更大的进步。
教员简历:本人是南京审计大学一名大二学生,学习金融专业,家住南京江宁,南京本地人。曾经在课外辅导机构当过一名教员,辅导小学、初中和高中课程。也有辅导过私人家教,带过一名高一学生,教学英语,学生成绩进步显著。同时也曾参与学校暑期支教活动。英语已过四六级,标准文科生。在大学期间担任学生会团委干事,招生宣传部干事,获优秀团员等荣誉称号,多次获得校级奖学金
栖霞多科家教霍老师
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有科学的教育学知识,不但能带领孩子学会科学知识,也会使孩子产生学习兴趣,有信心、责任心、恒心, 能吃苦耐劳
教员简历:(真诚投报简历,担心安全并未上传身份证认证,抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识,出生于儿童心理教育世家,力求孩子不但学会更懂得会学,励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心,富有热情和恒心!教学方法不单一,针对个别孩
建邺全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校大学生,具有一年以上家教经验,主要是小学全科以及文科
教员简历:我是韩语,现就读于中国传媒大学南广学院本科二年级戏剧影视文学专业,平时爱好广泛,写作,看书和摄影。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个开朗的女生,很乐意与人沟通交流。具有一年以上家教经验,辅导小学全科,初中语文及写作,英语,化学,生物等。在校期间加入学校新媒体运营部,具有写作,文案策划等能力。性格开朗平和,与学生关系良好有耐心,注重培养
浦口全科家教高老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格内敛沉稳,对待工作严肃认真,在学习上注重学习习惯的培养和学习方法的改善。
教员简历:教育背景2016.9-2020.6南京审计大学会计学(本科)主修课程:会计学基础,成本会计,会计职业道德,中高级财务管理,2017.9-2019.6南京审计大学商务英语(自考本科)主修课程:BEC商务英语,商务英语听力、口译,高级英语,日语,外贸英语函电社会实践2016.10-2016.11京东实训基地电话客服经过一周培训,学习京东商城快递、优惠、白条金融等规则,接受顾客电话咨询
秦淮全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心并且细心,善于引导孩子,有家教经验。
教员简历:本科毕业于安徽工程大学,于去年顺利考取武汉理工大学金融专硕的研究生,在大学期间,各项表现良好,学习成绩名列班级前茅,每年获得校级奖学金,在校期间表现突出,并且获得校三好学生,校优秀团干等称号,在课外活动中,我在校期间参加了校义务支教的志愿活动,在支教中我培养了良好的沟通能力也发扬了爱心,本人富有爱心和责任心。在班里活动中也担任班级副班长,
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼热情认真有耐心ᒄ₍⁽ˆ⁰ˆ⁾₎ᒃ♪♬
教员简历:南京师范大学法学院在读本科生,具有良好的沟通表达能力和逻辑思考能力,对待事情认真而有耐心,吃苦耐劳。本人性格十分开朗,脾气好,非常有耐心,很喜欢小孩子,因此对于小学生的家教这份职业必将保有执着的热情。高中毕业以来每年寒暑假都会做一些兼职。因此社会工作经历丰富,包括导购员、仓库管理,律所实习等,社会工作时长每次约两个月。一对一家教经历只有一
江宁英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,喜欢学习读书,也喜欢交朋友,喜欢和小孩子相处
教员简历:喜欢学习和钻研,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会
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